高綱1755
江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱
03049 醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)
南京中醫(yī)藥大學(xué)編(2018年)
江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室
一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求
《數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程是江蘇省高等教育自學(xué)考試中藥、藥學(xué)等專業(yè)(本科段)的一門重要必修課,是培養(yǎng)和檢驗(yàn)自學(xué)應(yīng)考者數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本知識和基本方法而設(shè)置的一門基礎(chǔ)課程。
《數(shù)理統(tǒng)計(jì)》是以概率論為基礎(chǔ),研究隨機(jī)現(xiàn)象數(shù)量規(guī)律的一門數(shù)學(xué)學(xué)科,它在自然科學(xué)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以至社會(huì)科學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。生物個(gè)體間的差異決定了醫(yī)藥領(lǐng)域中隨機(jī)試驗(yàn)(現(xiàn)象)普遍地存在,這就使《數(shù)理統(tǒng)計(jì)》成為中藥、藥學(xué)專業(yè)必不可少的一門課程。它在中藥配伍配比與處方的篩選、藥物劑型的改進(jìn)、藥物的藥理試驗(yàn)、藥物的臨床觀察、藥物分析、生物鑒定、藥物生產(chǎn)的工藝改進(jìn)、藥物質(zhì)量的控制、藥品抽樣檢驗(yàn)等方面有著廣泛的應(yīng)用。掌握了這門課程的知識,利于合理地安排醫(yī)藥試驗(yàn),科學(xué)地處理醫(yī)藥試驗(yàn)結(jié)果。
開設(shè)本門課程的目的要求:使自學(xué)應(yīng)考者對概率論的基本知識,總體的參數(shù)估計(jì),總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn),方差分析,隨機(jī)變量間的關(guān)系(相關(guān)與回歸),醫(yī)藥試驗(yàn)的設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容有較詳盡的了解。通過本課程的學(xué)習(xí),使自學(xué)應(yīng)考者掌握醫(yī)藥試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法及醫(yī)藥試驗(yàn)中數(shù)據(jù)處理的方法,以適應(yīng)迅速發(fā)展的醫(yī)藥事業(yè)的需要。
二、考試目標(biāo)(考核知識點(diǎn)、考核要求)
第一章 事件與概率
㈠考核知識點(diǎn)
1.隨機(jī)事件及其運(yùn)算;
2.事件的概率;
3.概率的運(yùn)算;
4.全概率與逆概率公式。
㈡考核要求
1.隨機(jī)事件及其運(yùn)算
⑴必須掌握三種事件(必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件)與一個(gè)現(xiàn)象(隨機(jī)現(xiàn)象)
的有關(guān)概念,會(huì)分析周圍,特別是醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)的隨機(jī)現(xiàn)象與隨機(jī)事件;
⑵必須掌握事件的包含、等價(jià)、并、交、互不相容、對立等關(guān)系與運(yùn)算。會(huì)利用事件的關(guān)系與運(yùn)算由簡單事件派生出一些復(fù)雜事件;同時(shí)會(huì)化解復(fù)雜事件為簡單事件。
2.事件的概率
⑴必須掌握事件概率的兩種定義;
(2)會(huì)利用概率的古典定義求一些事件的概率。
3.概率的運(yùn)算
⑴必須掌握概率的加法定理(互斥與一般的),并利用它求解一些事件的概率;
⑵必須掌握條件概率與獨(dú)立事件的有關(guān)概念,必須掌握概率的乘法定理(一般的與獨(dú)立的),并利用它求解一些事件的概率。
4.全概率與逆概率公式
⑴必須掌握全概率公式的適用范圍:由原因事件概率求結(jié)果事件的概率,會(huì)利用全概率公式求一些事件的概率;
⑵了解逆概率公式的適用范圍:由結(jié)果事件的概率分析原因事件的概率,會(huì)利用逆概率公式求一些事件的概率。
(說明:對教材的內(nèi)容本大綱有三種提法與要求:“必須掌握的內(nèi)容”、“了解或需要了解的內(nèi)容”、“可不作考試要求的內(nèi)容”。必須掌握的內(nèi)容是本學(xué)科重點(diǎn)內(nèi)容,這部分內(nèi)容是考試的內(nèi)容;了解或需要了解的內(nèi)容是本學(xué)科基本的內(nèi)容,因考試題量所限,這部分內(nèi)容一般可以不考;可不作考試要求的內(nèi)容是本學(xué)科一些有特殊性的內(nèi)容,考試可不作要求。)
第二章 隨機(jī)變量的概率分布與數(shù)字特征
㈠考核知識點(diǎn)
1.隨機(jī)變量與離散型隨機(jī)變量的概率分布;
2.常用的離型散隨機(jī)變量的概率分布;
3.連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布;
4.隨機(jī)變量的數(shù)字特征。
㈡考核要求
1.隨機(jī)變量與離散型散隨機(jī)變量的概率分布
⑴必須掌握隨機(jī)變量的概念與分類;
(2)必須掌握離散型隨機(jī)變量的概率函數(shù),了解離散型隨機(jī)變量的分布函數(shù)。
2.常用的離散型散隨機(jī)變量的概率分布
(1)了解伯努利試驗(yàn)及其公式,會(huì)求一些簡單伯努利試驗(yàn)的概率;
(2)必須掌握二項(xiàng)分布的有關(guān)概念與相關(guān)的計(jì)算;
(3)必須掌握泊松分布的有關(guān)概念與相關(guān)的計(jì)算;
(4)了解其他離散型變量的概率分布。
3.連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布
⑴必須掌握概率密度函數(shù)的有關(guān)概念,了解分布函數(shù)的有關(guān)概念;
⑵必須掌握正態(tài)分布的有關(guān)概念與性質(zhì),必須掌握標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布與一般正態(tài)分布的有關(guān)計(jì)算;
⑶了解其他連續(xù)型變量的概率分布。
4.隨機(jī)變量的數(shù)字特征
⑴必須掌握均數(shù)(數(shù)學(xué)期望)有關(guān)概念、性質(zhì)、三種重要分布(二項(xiàng)、泊松、正態(tài))的均數(shù)的計(jì)算;
⑵必須掌握方差與標(biāo)準(zhǔn)差有關(guān)概念、方差的性質(zhì)、三種重要分布(二項(xiàng)、泊松、正態(tài))的方差與標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算;
⑶必須掌握變異系數(shù)的有關(guān)概念與三種重要分布(二項(xiàng)、泊松、正態(tài))的變異系數(shù)的計(jì)算。
“§2-5 三種重要分布的漸近關(guān)系”可不作要求。
第三章 隨機(jī)抽樣和抽樣分布
㈠考核知識點(diǎn)
1.隨機(jī)抽樣;
2.樣本的數(shù)字特征;
3.抽樣分布。
㈡考核要求
1.隨機(jī)抽樣
(1)了解總體、樣本的定義;
(2)了解隨機(jī)抽樣的含義。
2.樣本的數(shù)字特征
(1)了解統(tǒng)計(jì)量的含義;
(2)必須掌握樣本均數(shù)、樣本方差、樣本標(biāo)準(zhǔn)差、樣本變異系數(shù)的有關(guān)概念與計(jì)算。
3.抽樣分布
(1)了解分布、t分布、F分布的有關(guān)概念;
(2)必須掌握服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布(u分布)、分布、t分布、F分布的幾個(gè)常用的統(tǒng)計(jì)量,為后面的統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
“§3-4概率分布的擬合及其應(yīng)用”可不作要求。
第四章 總體的參數(shù)估計(jì)
㈠考核知識點(diǎn)
1.參數(shù)點(diǎn)估計(jì);
2.總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì);
3.離散型總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)。
㈡考核要求
1.參數(shù)點(diǎn)估計(jì)
⑴了解點(diǎn)估計(jì)的有關(guān)概念,了解衡量估計(jì)量優(yōu)劣的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn);
(2)了解正態(tài)分布總體與離散型總體參數(shù)的點(diǎn)估計(jì)。
2.總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)
(1)了解區(qū)間估計(jì)的基本思想——精確度與可靠性相結(jié)合,了解置信區(qū)間、置信度、顯著性水平的有關(guān)概念;
(2)必須掌握單個(gè)正態(tài)總體均數(shù)的區(qū)間估計(jì),了解兩個(gè)正態(tài)總體均數(shù)之差的區(qū)間估計(jì);
(3)必須掌握單個(gè)正態(tài)總體方差的區(qū)間估計(jì),了解兩個(gè)正態(tài)總體方差比的區(qū)間估計(jì)。
3.離散型總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)
⑴了解總體率、樣本率等有關(guān)概念,必須掌握總體率置信區(qū)間的求法(查表法、公式法);
⑵了解泊松分布參數(shù)的置信區(qū)間。
第五章 總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)
㈠考核知識點(diǎn)
1.假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想;
2.單個(gè)正態(tài)總體的參數(shù)檢驗(yàn);
3.兩個(gè)正態(tài)總體的參數(shù)檢驗(yàn);
4.離散性變量總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn);
5.列聯(lián)表中獨(dú)立性的檢驗(yàn)。
㈡考核要求
1.假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想
了解假設(shè)檢驗(yàn)的含義、了解假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想——小概率原理、了解假設(shè)檢驗(yàn)中的兩類錯(cuò)誤。
2.單個(gè)正態(tài)總體的參數(shù)檢驗(yàn)
(1)必須掌握單個(gè)正態(tài)總體均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)(
已知與
未知),了解雙側(cè)與單側(cè)檢驗(yàn)的含義;
⑵必須掌握單個(gè)正態(tài)總體方差的假設(shè)檢驗(yàn),了解雙側(cè)與單側(cè)檢驗(yàn)的含義;
3.兩個(gè)正態(tài)總體的參數(shù)檢驗(yàn)
(1)必須掌握方差齊性的檢驗(yàn)法;
(2)必須掌握配對比較兩個(gè)正態(tài)總體均數(shù)的檢驗(yàn);
(3)必須掌握未知但相等時(shí)成組比較的t檢驗(yàn)法,了解成組比較兩個(gè)正態(tài)總體均數(shù)檢驗(yàn)中的其他檢驗(yàn)法。
4.離散性變量總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)
⑴必須掌握單個(gè)總體率的假設(shè)檢驗(yàn)(大樣本時(shí)的u檢驗(yàn));
⑵了解兩個(gè)總體率的假設(shè)檢驗(yàn)(大樣本時(shí)的u檢驗(yàn))。
5.列聯(lián)表中獨(dú)立性的檢驗(yàn)
⑴理解獨(dú)立性檢驗(yàn)的原理,必須掌握列聯(lián)表中的獨(dú)立性檢驗(yàn)與兩個(gè)總體率的假設(shè)檢驗(yàn);
⑵必須掌握列聯(lián)表中的多個(gè)總體率假設(shè)檢驗(yàn)與獨(dú)立性檢驗(yàn)。
“§5-6 參照單位法”可不作要求。
第六章 方差分析
㈠考核知識點(diǎn)
1.基本概念;
2.單因素方差分析;
3.兩兩間多重比較的檢驗(yàn)法。
㈡考核要求
1. 基本概念
了解有關(guān)試驗(yàn)指標(biāo)、因素、水平等基本概念。
2. 單因素方差分析
了解單因素分析的原理,必須掌握單因素方差分析的步驟與計(jì)算方法。
3.兩兩間多重比較的檢驗(yàn)法
了解兩兩間多重比較的檢驗(yàn)法。
“§6-4兩因素試驗(yàn)的方差分析”可不作要求。
第七章 非參數(shù)檢驗(yàn)
該章可不作考試要求。
第八章 相關(guān)與回歸
㈠考核知識點(diǎn)
1.相關(guān);
2.線性回歸方程。
㈡考核要求
1.相關(guān)
⑴了解相關(guān)的含義;
(2)了解和會(huì)作散點(diǎn)圖;
⑶了解總體相關(guān)系數(shù)與樣本相關(guān)系數(shù)的含義,必須掌握樣本相關(guān)系數(shù)的計(jì)算;
⑷必須掌握相關(guān)系數(shù)的檢驗(yàn)法(r檢驗(yàn)法、t檢驗(yàn)法)。
2.線性回歸方程
⑴了解一元線性模型;
⑵必須掌握線性回歸方程式的求法;
⑶了解回歸方程的顯著性檢驗(yàn)及它與相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)的關(guān)系;
⑷了解預(yù)測與控制的含義。
“§8-2.4多元線性回歸與一元非線性回歸的簡介,§8-3ED50和LD50估計(jì)”
可不作考試要求。
第九章 正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
該章是有關(guān)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,可不作考試要求。
三、有關(guān)說明和實(shí)施要求
㈠關(guān)于自考目標(biāo)的說明
在大綱的考核要求中,提出了“必須掌握”、“了解或需要了解”、“可不作考試要求”三個(gè)層次,它們是由高到低的要求,具體要求如下:
必須掌握的內(nèi)容是本學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容,這部分內(nèi)容是考試的內(nèi)容;
了解或需要了解的內(nèi)容是本學(xué)科的基本內(nèi)容,因考試題量所限,這部分內(nèi)容一般可以不考;
可不作考試要求的內(nèi)容是本學(xué)科的一些有特殊性的內(nèi)容,考試可不作要求。
㈡自學(xué)教材
本課程使用教材為:《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第5版)》,馬志慶、周介南主編,科學(xué)出版社,2016年。
㈢自學(xué)方法的指導(dǎo)
本課程內(nèi)容多、有一定難度,要用到高等數(shù)學(xué)微積分的知識,為此自學(xué)者在自學(xué)過程應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.在學(xué)習(xí)前,應(yīng)仔細(xì)閱讀課程大綱的第一、二部分,了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù),熟知課程的要求。了解考核知識點(diǎn),正確理解對考核知識的分層次的要求。
2.本課程第一、二、三章的內(nèi)容是概率論的知識,它是統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ),學(xué)習(xí)時(shí)側(cè)重掌握基本概念、理論、公式。第四、五、六、八章的內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容,側(cè)重掌握方法,掌握常用統(tǒng)計(jì)方法的背景、思路、步驟,不必拘泥于數(shù)學(xué)推導(dǎo)過程,特別是沒有學(xué)過微積分的考生。
3.學(xué)完教材的每一章后,適當(dāng)做一些習(xí)題,以便幫助自學(xué)應(yīng)考者理解、消化和鞏固所學(xué)的知識,提高分析、解決問題的能力。
㈣對社會(huì)助學(xué)的要求
1.應(yīng)熟知考試大綱對課程所提的總要求,應(yīng)掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的層次,并深刻理解各知識點(diǎn)的考核要求。
2.對自學(xué)應(yīng)考者進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ),以考試大綱為依據(jù),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與考試大綱脫節(jié)。
3.考慮到本課程的特點(diǎn),輔導(dǎo)者應(yīng)選擇性地布置教材各章后的習(xí)題,必要時(shí)出一些思考題給自學(xué)應(yīng)考者練習(xí)。
4.輔導(dǎo)時(shí),除重點(diǎn)講授有關(guān)內(nèi)容外,更要對自學(xué)應(yīng)考者進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。
㈤關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定
1.本課程的命題考試應(yīng)根據(jù)大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容的考試目標(biāo)來確定考核的范圍
與要求,不要隨意擴(kuò)大和縮小考試范圍,提高或降低考核要求??荚嚸}覆蓋到各章,并適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié),體現(xiàn)本課程的重點(diǎn)內(nèi)容。
2.試題難易程度的比例大致是易、較易、較難、難分別占據(jù)20%、30%、30%、20%。
3.本課程考試可能采用的主要題型有:選擇題(單選)、填空題、判斷改錯(cuò)題、計(jì)算題、分析檢驗(yàn)題,前三類題屬小型題,計(jì)算題屬中型題,分析檢驗(yàn)題屬大型題。
附錄
題 型 舉 例
(一)選擇題
一批針劑共100支,其中8支次品,現(xiàn)從中任取5支,問恰有2支是次品的概率為( )。
A., B.
, C.
, D.
。
(二)填空題
~B(k;20,0.3),則EX= ,CVX= 。
(三)判斷改錯(cuò)題
對于任意事件A、B,則有。( )
(四)計(jì)算題
設(shè)某廠生產(chǎn)的逍遙丸的崩解時(shí)間,現(xiàn)測得5丸的崩解時(shí)間如下(單位:
min):20、18、21、15、16,試求的置信區(qū)間(
,
)。
(五)分析檢驗(yàn)題
用西藥與毛冬青治療心絞痛結(jié)果如下表,試問兩藥治療心絞痛,在統(tǒng)計(jì)上有無顯著差異(,
_________________________________________________________
有效例數(shù) 無效例數(shù)
_________________________________________________________
西藥組 82 28
__________________________________________________________
毛冬青組 56 7
__________________________________________________________
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