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江蘇自考06640《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》教材大綱

2021年12月27日信息來(lái)源:江蘇教育考試院

高綱1372

江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱

06640     園林規(guī)劃設(shè)計(jì)

南京林業(yè)大學(xué)編

江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室

 

一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求

(一)課程性質(zhì)和特點(diǎn)

《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程是園林專業(yè)的專業(yè)課,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生給綜合分析和解決問(wèn)題的能力,掌握各類園林綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)手法。

本課程主要特點(diǎn)是:涉及的基本知識(shí)面廣,實(shí)踐技能性強(qiáng)。要求學(xué)生在掌握?qǐng)@林設(shè)計(jì)的基本原理和基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,能靈活應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),綜合協(xié)調(diào)處理園林各構(gòu)景要素與環(huán)境景觀的整體關(guān)系。在學(xué)習(xí)方法上,應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用園林設(shè)計(jì)的基本原理和基本知識(shí), 結(jié)合城市園林景觀的優(yōu)秀案例進(jìn)行分析與比較,逐步掌握各章的內(nèi)容,最后融會(huì)貫通。

(二)本課程的基本要求

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同立地條件下各類型綠地的綜合分析、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)從功能、技術(shù)、形式、環(huán)境諸方面綜合考慮園林設(shè)計(jì),并能正確表達(dá)和表現(xiàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容,提高繪圖技能、技巧。通過(guò)該課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合的設(shè)計(jì)素質(zhì)、空間想象與空間組織能力。

(三)本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系

本課程是在學(xué)完《植物學(xué)》、《花卉學(xué)》、《園林樹木學(xué)》、《園林制圖》》等課程后,可與《園林綠地規(guī)劃原理》、《園林建筑》等專業(yè)課并行,對(duì)所學(xué)的課內(nèi)容進(jìn)行綜合運(yùn)用。 

(四)教材的使用說(shuō)明

 為便于學(xué)生對(duì)選用教材的使用,從自學(xué)內(nèi)容上對(duì)原有教材的章節(jié)進(jìn)行調(diào)整。其中第1章為書中第七章,第2章為書中第八章,第3章為書中第九章,第4章為書中第十章,第5章為書中第十一章,第6章為書中第十二章,第7章為書中第十三章,第8章為中第五章。

 

二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章   公園規(guī)劃設(shè)計(jì)

(一)課程內(nèi)容

本章著重介紹國(guó)內(nèi)外公園的類型,主要講述公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則、依據(jù)、形式、內(nèi)容、程序以及綜合性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的方法等。

(二)學(xué)習(xí)要求

了解公園的類型,掌握公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的依據(jù)、原則、基本形式與內(nèi)容,公園游人容量計(jì)算、公園規(guī)劃的面積標(biāo)準(zhǔn),了解公園內(nèi)部用地比例、公園常規(guī)設(shè)施。掌握公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的程序,并能熟練運(yùn)用到設(shè)計(jì)中。掌握綜合性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容,能針對(duì)給定場(chǎng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)。了解植物園、動(dòng)物園、兒童公園、運(yùn)動(dòng)公園、紀(jì)念性公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1. 識(shí)記:我國(guó)公園的類型、國(guó)外公園的分類、公園系統(tǒng)分類。公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的依據(jù)、原則、基本形式與內(nèi)容,公園游人容量計(jì)算、公園規(guī)劃的面積標(biāo)準(zhǔn)。

2. 理解:公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的程序,綜合性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容,植物園、動(dòng)物園、兒童公園、運(yùn)動(dòng)公園、紀(jì)念性公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

3. 應(yīng)用:公園各類場(chǎng)地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

 

第二章   道路、廣場(chǎng)、濱水綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)

(一)課程內(nèi)容

本章主要在講述道路綠地類型的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)講述各類道路綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則和方法等。從綠地廣場(chǎng)的形成出發(fā),闡述其類型劃分、空間設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)原則,并結(jié)合有關(guān)實(shí)例,闡明進(jìn)行廣場(chǎng)空間設(shè)計(jì)和綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的一般理論。講述濱水綠地的類型與特征,結(jié)合有關(guān)實(shí)例,闡明濱水綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則和方法。

(二)學(xué)習(xí)要求

掌握城市道路的類型、城市道路綠地設(shè)計(jì)專用語(yǔ)、城市道路綠地規(guī)劃方法,能熟練運(yùn)用到城市道路綠地規(guī)劃中去。掌握一般公路綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)方法、高速公路綠地規(guī)劃方法,能熟練運(yùn)用到設(shè)計(jì)中去。掌握鐵路綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的方法并能熟練運(yùn)用到設(shè)計(jì)。了解城市廣場(chǎng)的產(chǎn)生、發(fā)展及廣場(chǎng)的概念,掌握現(xiàn)代城市廣場(chǎng)的類型及特點(diǎn)。熟記現(xiàn)代城市廣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原則,掌握現(xiàn)代城市廣場(chǎng)的空間設(shè)計(jì)。能熟練運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行現(xiàn)代城市廣場(chǎng)綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。了解濱水綠地的類型,掌握濱水綠地的特征和規(guī)劃設(shè)計(jì)原則,熟練運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行濱水綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1. 識(shí)記:城市道路的類型、城市道路綠地設(shè)計(jì)專用語(yǔ)、城市道路綠地規(guī)劃方法。城市廣場(chǎng)的產(chǎn)生、發(fā)展及廣場(chǎng)的概念?,F(xiàn)代城市廣場(chǎng)的類型及特點(diǎn)。濱水綠地的類型、濱水綠地的特征。

2. 理解:城市道路綠地規(guī)劃方法、一般公路綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)方法、高速公路綠地規(guī)劃方法、鐵路綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的方法。現(xiàn)代城市廣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原則?,F(xiàn)代城市廣場(chǎng)的空間設(shè)計(jì)。濱水綠地規(guī)劃原則、濱水路綠地規(guī)劃布置要點(diǎn)、濱水路綠地種植設(shè)計(jì)。

3. 應(yīng)用:城市道路綠地、一般公路綠地、高速公路綠地、鐵路綠地等規(guī)劃設(shè)計(jì)。運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行現(xiàn)代城市廣場(chǎng)綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行濱水綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

 

 

 

第三章   居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)

(一)課程內(nèi)容

本章首先說(shuō)明了居住區(qū)綠地的基本概念和主要功能,進(jìn)而分析了居住區(qū)綠地的種類組成及各類綠地的的布局和功能特點(diǎn)。從居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則方法和基礎(chǔ)工作入手,較深入地論述了各類居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的一般方法。

(二)學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí),了解居住區(qū)綠地的概念,居住區(qū)綠地的組成及定額指標(biāo)。掌握居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)原則,居住區(qū)綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作,熟記居住區(qū)綠地規(guī)劃布局。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1. 識(shí)記:居住區(qū)綠地的概念,居住區(qū)綠地的組成及定額指標(biāo)。

2. 理解:居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)原則。居住區(qū)綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作,居住區(qū)綠地規(guī)劃布局。

3. 應(yīng)用:運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行居住區(qū)綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

 

第四章    防護(hù)綠地與生產(chǎn)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)

(一)課程內(nèi)容

本章主要介紹防護(hù)綠地與生產(chǎn)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。

(二)學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)熟練掌握防護(hù)綠地與生產(chǎn)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1. 識(shí)記:防護(hù)綠地的概念及建設(shè)意義、城市防護(hù)綠地的類型、基本類型防護(hù)綠地的特點(diǎn)、城市防護(hù)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則及布局形式。生產(chǎn)綠地的概念及建設(shè)意義、生產(chǎn)綠地的布局和用地原則、苗圃面積的計(jì)算。

2. 理解:防護(hù)綠地與生產(chǎn)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的方法。

3. 應(yīng)用:運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行防護(hù)綠地與生產(chǎn)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。

 

第五章    單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)

(一)課程內(nèi)容

本章主要介紹單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。

(二)學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)熟練掌握單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1. 識(shí)記:工業(yè)企業(yè)綠地的意義、特點(diǎn)。公共事業(yè)庭園附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。

2. 理解:工業(yè)企業(yè)綠地、公共事業(yè)庭園附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的方法。

3. 應(yīng)用:運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行工業(yè)企業(yè)綠地、公共事業(yè)庭園附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。

 

第六章    風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、自然保護(hù)區(qū)與旅游區(qū)規(guī)劃

(一)課程內(nèi)容

本章主要介紹風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、自然保護(hù)區(qū)與旅游區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

(二)學(xué)習(xí)要求

    通過(guò)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),了解風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、自然保護(hù)區(qū)與旅游區(qū)規(guī)劃的發(fā)展概況,掌握風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、自然保護(hù)區(qū)與旅游區(qū)的規(guī)劃程序、總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃以及規(guī)劃成果和深度規(guī)定。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.識(shí)記:風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、自然保護(hù)區(qū)與旅游區(qū)基本概念及發(fā)展概況,外國(guó)國(guó)家公園與自然保護(hù)區(qū)開發(fā)概況,森林風(fēng)景資源評(píng)價(jià),旅游規(guī)劃與風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃和森林公園規(guī)劃的關(guān)系。

2.理解:風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、自然保護(hù)區(qū)與旅游區(qū)的規(guī)劃程序、總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃以及規(guī)劃成果和深度規(guī)定。

3.應(yīng)用:運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、自然保護(hù)區(qū)與旅游區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

 

第七章    觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)與鄉(xiāng)村人居環(huán)境規(guī)劃

(一)課程內(nèi)容

本章主要內(nèi)容是觀光農(nóng)業(yè)概述,觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃的相關(guān)理論,觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃的原則、手法和步驟以及觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃,鄉(xiāng)村人居環(huán)境規(guī)劃目標(biāo)與原則,鄉(xiāng)村住宅建設(shè)與整治規(guī)劃,鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,鄉(xiāng)村環(huán)境景觀系統(tǒng)規(guī)劃。

(二)學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),掌握觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)和鄉(xiāng)村人居環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.識(shí)記:觀光農(nóng)業(yè)的類型、特點(diǎn)及其功能;鄉(xiāng)村人居環(huán)境規(guī)劃目標(biāo)與原則。

2.理解:觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃的相關(guān)理論,觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃的原則、手法和步驟。觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃的內(nèi)容。鄉(xiāng)村住宅建設(shè)與整治規(guī)劃,鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,鄉(xiāng)村環(huán)境景觀系統(tǒng)規(guī)劃。

3.應(yīng)用:運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)和鄉(xiāng)村人居環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)。

 

 

第八章    植物造景

(一)課程內(nèi)容

本章主要介紹植物造景的意義與特點(diǎn)、依據(jù)和原則,植物造景的形式與類型以及各類植物造景的方法等。

(二)學(xué)習(xí)要求

通過(guò)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí),掌握各類園林綠地植物造景的特點(diǎn)和配置知識(shí),正確運(yùn)用植物要素進(jìn)行園林設(shè)計(jì)。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1.識(shí)記:園林植物造景的定義、意義。園林植物造景的形式與類型。

2.理解:園林植物造景的依據(jù)和原則,各類植物造景設(shè)計(jì)。

3.應(yīng)用:運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行各類園林綠地植物造景。

 

三、有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求

 

(一)關(guān)于考核目標(biāo)的說(shuō)明

為使考核內(nèi)容具體化和考核要求標(biāo)準(zhǔn)化,本大綱在列出課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對(duì)各章規(guī)定了考核目標(biāo),包括考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求。明確考核目標(biāo),能夠使自學(xué)應(yīng)考者進(jìn)一步明確考核內(nèi)容和要求,更有目的地系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材;使社會(huì)助學(xué)者能夠更全面、更有針對(duì)性地分層進(jìn)行輔導(dǎo);使考試命題能夠更加明確命題范圍,更加準(zhǔn)確地安排試題的知識(shí)能力層次和難易度。

本大綱的考核目標(biāo),按識(shí)記、理解和應(yīng)用三個(gè)層次規(guī)定所應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次的涵義是:   

    識(shí)記:能了解有關(guān)的名詞、概念和知識(shí)的涵義,并能正確認(rèn)識(shí)和表述。

    理解:在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本原理和基本知識(shí),掌握有關(guān)原理、概念的區(qū)別和聯(lián)系。

    應(yīng)用:在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本原理、基本概念分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。

(二)關(guān)于自學(xué)教材

    選用教材:《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)(理論篇)》,第三版,胡長(zhǎng)龍主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2010年10月第3版。

(三)自學(xué)方法指導(dǎo)

    1.認(rèn)真閱讀與鉆研大綱與教材。自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的考核目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》教材,全面系統(tǒng)地掌握教材所闡述的基本原理、基本概念和基本知識(shí)。本課程有較嚴(yán)密的邏輯體系,涉及內(nèi)容較多,知識(shí)范圍較廣泛,各章分別闡明不同的問(wèn)題,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系。自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)深人學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容,掌握基本原理,理解基本概念和基本知識(shí)的內(nèi)涵。同時(shí),要注意各章之間的相互關(guān)聯(lián)。

    2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)和重點(diǎn)深入相結(jié)合。自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上,對(duì)章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),掌握重要原理和概念,以便更好地把握本課程的全部?jī)?nèi)容。應(yīng)注意的是,切忌在沒(méi)有全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材的情況下,單純孤立地去抓重點(diǎn),那樣是不可能有好的學(xué)習(xí)效果的。   

    3.重視理論聯(lián)系實(shí)際。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)作為一門專業(yè)課程,是社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)與概括,同時(shí)又對(duì)社會(huì)實(shí)踐有指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)本課程要注意理論聯(lián)系實(shí)際,把課程內(nèi)容學(xué)習(xí)同園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),特別要重視聯(lián)系現(xiàn)階段園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在的新問(wèn)題、新動(dòng)向來(lái)深入研究、加深理解,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

    4.保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間。自學(xué)者應(yīng)根據(jù)本課程的特點(diǎn)和自身的實(shí)際情況,合理安排自學(xué)時(shí)間。

(四)對(duì)社會(huì)助學(xué)者的要求

    1.社會(huì)助學(xué)者應(yīng)明確本課程的性質(zhì)與設(shè)置要求,根據(jù)本大綱規(guī)定的課程內(nèi)容和考核目標(biāo),把握指定教材的基本內(nèi)容,對(duì)自學(xué)應(yīng)考者進(jìn)行切實(shí)有效的輔導(dǎo),引導(dǎo)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,防止自學(xué)中的各種偏向,體現(xiàn)社會(huì)助學(xué)的正確導(dǎo)向。

    2.要正確處理基本原理、基本概念和基本知識(shí)同應(yīng)用能力的關(guān)系,努力引導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者將基礎(chǔ)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

    3.要正確處理重點(diǎn)和一般的關(guān)系。本課程的理論性強(qiáng),內(nèi)容廣泛;自學(xué)考試命題的題型以繪圖為主。社會(huì)助學(xué)者應(yīng)根據(jù)這門課程和考試命題的特點(diǎn),指導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材,掌握全部課程內(nèi)容和考核目標(biāo)。在全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn)問(wèn)題,把重點(diǎn)輔導(dǎo)和兼顧一般有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

(五)關(guān)于命題考試的若干要求

   本課程的命題考試,應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的課程內(nèi)容和考核目標(biāo),來(lái)確定考試范圍和考核要求,不要任意擴(kuò)大或縮小考試范圍,提高或降低考核要求??荚嚸}要覆蓋本大綱的內(nèi)容,并適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié),體現(xiàn)本課程的基本內(nèi)容。

 

 

 

附錄 題型示例

一、單項(xiàng)選擇題

1.按一定軸線關(guān)系對(duì)稱或均衡對(duì)應(yīng)種植的兩株或具有兩株整體效果的兩組樹木景觀稱為(  )。

A.隊(duì)植            B.列植            C.對(duì)植             D.群植

2.道路廣場(chǎng)用地范圍內(nèi)的綠化用地,稱為(  )。                         

A.道路綠地        B.廣場(chǎng)綠地        C.帶狀綠地         D.交通綠地

3.花臺(tái)的最高高度不宜超過(guò)(  )。

A.1.5米          B.1米             C.0.8米           D.1.2米

4.為了有利排水,綠地坡度不得小于(  )。

A.2.5%      B.0.5%      C. 2%         D.1%

5.《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》及其他相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中,規(guī)定新建居住區(qū)綠地率不應(yīng)低于(  )。

A.45%     B.30%    C. 40%       D.35%

6.公園綠地的種類分別是社區(qū)公園、專類公園、帶狀公園、街旁綠地和(  )。

A.歷史名園        B.居住區(qū)公園      C.小區(qū)游園         D.綜合公園

7.設(shè)在生產(chǎn)區(qū)與居住區(qū)或行政福利區(qū)之間,以阻擋來(lái)自生產(chǎn)區(qū)大氣中的粉塵、飄塵或有害氣體,減弱噪音等的林帶,稱為(  )。

A.衛(wèi)生防護(hù)林      B.交通防護(hù)林      C.水土保持林       D.隔離林

8.按草坪組成成分有單一草坪、混合草坪和(  )。

A.混合草坪       B.綴花草坪        C.觀賞草坪        D.自然式草坪

9.下列那種植物在園林中用作先花后葉使用的(  )。

A.日本晚櫻   B.紫玉蘭  C.廣玉蘭  D.紫薇

10.關(guān)于道路綠化下列選項(xiàng)中不正確的是(  )

   A.城市道路中心島可以設(shè)置豐富的游憩場(chǎng)地和設(shè)施作為市民的游憩場(chǎng)所

   B.交叉口綠地中,在視距三角形內(nèi)不允許有任何阻礙視線的綠化

   C.濱水綠帶的綠化應(yīng)在道路和水面之間留出透景線

   D.道路中間分車綠帶應(yīng)阻擋相向行駛車輛的眩光

11. 根據(jù)公園的活動(dòng)和內(nèi)容,應(yīng)進(jìn)行功能分區(qū)布置,下列選項(xiàng)中(  )是按功能分區(qū)。

   A.開朗的景區(qū)、雄偉的景區(qū)、安靜的景區(qū)、幽深的景區(qū)、文化娛樂(lè)區(qū)

   B. 安靜游覽區(qū)、文化娛樂(lè)區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)、園務(wù)管理區(qū)及服務(wù)設(shè)施

   C.功能區(qū)、景區(qū)、保護(hù)區(qū)

   D.生態(tài)保護(hù)區(qū)、自然景觀保護(hù)區(qū)、史跡保護(hù)區(qū)、風(fēng)景恢復(fù)區(qū)、風(fēng)景游覽區(qū)和發(fā)展控制區(qū)

12. 在廣場(chǎng)具體規(guī)劃設(shè)計(jì)方面建立了一種至今仍有效的空間設(shè)計(jì)美學(xué)規(guī)范的是(  )時(shí)期。

   A.古羅馬廣場(chǎng)  B.中世紀(jì)廣場(chǎng)   C.文藝復(fù)興廣場(chǎng)  D.巴洛克廣場(chǎng)

13. 城市廣場(chǎng)綠地種植主要有四種基本形式,其中在一定地段內(nèi),花木種植不受統(tǒng)一的株、行距限制,而是疏落有秩地布置,從不同的角度望去有不同的景致,生動(dòng)而活潑。是屬于以下那種(  )。

   A.排列式種植  B. 集團(tuán)式種植   C. 自然式種植  D. 花壇式種植

14. 集農(nóng)業(yè)研究開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)示范、農(nóng)技培訓(xùn)推廣、農(nóng)業(yè)旅游觀光和休閑度假為一體,是屬于(  )觀光農(nóng)業(yè)類型。

   A.多元綜合型   B.科技示范型   C.高效生產(chǎn)型  D.休閑度假型

15. 公園中經(jīng)常通行機(jī)動(dòng)車的園路寬度應(yīng)大于(  )。

   A.2米  B.3米  C.4米  D.5米

二、名詞解釋

16.花境

17.帶狀公園

18.安全視距

19.居住小區(qū)公園

 

三、簡(jiǎn)答題

20.簡(jiǎn)述兒童公園的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

21.簡(jiǎn)述園林植物種植設(shè)計(jì)的原則。

22.簡(jiǎn)述城市道路綠地?cái)嗝娌贾眯问健?/p>

23.簡(jiǎn)述城市廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)如何突出生態(tài)性原則。

 

四、繪圖題

24.校園綠地設(shè)計(jì)

(一)設(shè)計(jì)要求

1.在某大學(xué)校園內(nèi)一塊13×13m的正方形場(chǎng)地上設(shè)計(jì)小游園,四周道路及景觀環(huán)境自定;

2.利用亭、花架、坐凳、鋪裝、樹池及花壇等各類建筑小品組織小游園景觀空間;

3. 考慮場(chǎng)地的現(xiàn)狀、及進(jìn)入方式,滿足師生休閑活動(dòng)的需求;

4. 設(shè)計(jì)應(yīng)有一定主題和想法,并用設(shè)計(jì)說(shuō)明的形式表達(dá)在圖紙上。

(二)圖紙要求

1.總平面圖(1張1:100 )

要求表現(xiàn)出場(chǎng)地中建筑小品及植物的位置,繪制陰影。平面布局合理,線條等級(jí)分明。

  2.場(chǎng)地立面圖(1張1:100 )

選擇任意1個(gè)場(chǎng)地立面,繪制出場(chǎng)地立面圖,表現(xiàn)建筑小品的造型、色彩及植物的景觀層次。要求線條等級(jí)分明、層次清晰。

3.小景點(diǎn)效果意向圖(1張 )

選擇具有代表性的建筑小品景點(diǎn),繪制常視點(diǎn)小景點(diǎn)景觀效果意向圖,表現(xiàn)場(chǎng)地中建筑小品與周邊環(huán)境的關(guān)系。

(三)圖面要求

1.使用統(tǒng)一提供的紙張。

2.圖紙完整,有標(biāo)題、指北針、設(shè)計(jì)說(shuō)明、植物圖例。

3.圖紙使用鋼筆線圖,總平面圖及景點(diǎn)效果圖需用色彩表現(xiàn)。

(四)場(chǎng)地地形

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

年  月江蘇省高等教育自學(xué)考試

參考答案:

一. 單項(xiàng)選擇題

 1.C    2. A   3. B   4. B   5. B   6. D   7. A   8.B   9. B   10. A

 11.B   12.C   13.C  14.A   15.C

 

二. 名詞解釋

16. 是以多年生草花為主,結(jié)合觀葉植物和一二年生草花,沿花園邊界或路緣設(shè)計(jì)布置而成的一種園林植物景觀。

17. 城市中具有相當(dāng)寬度的(8KM以上)有一定服務(wù)設(shè)施的帶狀公共綠地,特別是設(shè)在臨海、沿江、湖濱或有河流穿越市區(qū)的河流沿岸地帶。

18. 行道樹設(shè)計(jì)時(shí)要考慮交叉路口的行車安全,在道路轉(zhuǎn)彎處要留出一定的距離,防止交通事故發(fā)生。這種從發(fā)覺(jué)對(duì)方汽車立即剎車而不致發(fā)生撞車的距離稱為安全視距。

19. 又稱居住小區(qū)級(jí)公園或居住小區(qū)小游園,是為居住小區(qū)居民就近服務(wù)的居住區(qū)公共綠地,在用地性質(zhì)上屬于城市園林綠地系統(tǒng)中的公共綠地。

三、簡(jiǎn)答題

20.(1)按不同年齡兒童使用比例,心理及活動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行劃分空間。

(2)創(chuàng)造優(yōu)良的自然環(huán)境,綠化用地占全園用地的50%以上,保持全園綠化覆蓋率在70%以上,并注意通風(fēng)、日照。

(3)大門設(shè)置道路網(wǎng)、雕塑等,要簡(jiǎn)明、顯目,以便幼兒尋找。

(4)建筑等小品設(shè)施要求形象生動(dòng),色彩鮮明,主題突出,比例尺度小,易為兒童接受。

21.(1)尊重自然,保護(hù)利用。使人類擁有良好的生存和發(fā)展空間。合理開發(fā)、利用土地和自然資源。

(2)尊重科學(xué),符合規(guī)律。要符合生態(tài)科學(xué)的規(guī)律,充分發(fā)揮每一種植物在園林環(huán)境中的作用,維持或創(chuàng)造持久、穩(wěn)定的的植物群落景觀。

(3)因地制宜,適地適物。根據(jù)不同的現(xiàn)狀和資源條件,設(shè)計(jì)相應(yīng)的生境類型,考慮植物的生態(tài)習(xí)性和生長(zhǎng)規(guī)律,選擇合適的植物種類。

(4)合理布局,滿足功能。要從綠地的性質(zhì)和功能出發(fā),對(duì)不同類型的植物景觀進(jìn)行合理布局,滿足相應(yīng)功能要求。

(5)種類多樣,季相變化。使園林環(huán)境在每一個(gè)季節(jié)都有代表性的或特色景觀。

(6)密度適宜,遠(yuǎn)近結(jié)合。合理利用植物與土地資源,節(jié)約成本,植物的種植應(yīng)有適         

宜的間距和密度。

22.我國(guó)城市中現(xiàn)有道路可分為一板式、兩板式、三板式等,道路綠地相應(yīng)地出現(xiàn)了一板兩帶式、兩板三帶式、三板四帶式、四板五帶式等形式。

(1) 一板二帶式:這是道路綠化中最常用的一種形式,是不同方向的車輛同一條車行道上雙向行駛。

(2) 二板三帶式:道路的中央綠帶把車行道分成上、下行駛的兩條車行道,同向的機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車仍混合行駛,并在道路兩側(cè)布置行道樹,構(gòu)成二板三帶式綠帶此種形式適于寬闊道路, 綠帶數(shù)量較多, 生態(tài)效益較顯著,對(duì)城市面貌有較好的效果。

(3) 三板四帶式:用兩條分隔帶 把車行道分成三塊,中間為機(jī)動(dòng)車道,兩側(cè)為非機(jī)動(dòng)車道,連同車道兩側(cè)的行道樹共為四條綠帶,故稱為三板四帶式。此種形式雖然占地面積較大,卻是城市道路綠化較理想的形式。

(4)四板五帶式:利用三條分隔帶將車道分成四條,加上兩側(cè)的行道樹綠帶共有五條綠化帶。這種道路分割可以使機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車均分成上下行,互不干擾,保證了行車速度和行車安全。但用地面積較大。

23. 生態(tài)性原則就是要遵循生態(tài)規(guī)律,體現(xiàn)“因地制宜,合理布局”。 現(xiàn)代城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)從城市生態(tài)環(huán)境的整體出發(fā),一方面應(yīng)運(yùn)用園林設(shè)計(jì)的方法,通過(guò)融合、嵌入、縮微、美化和象征等手段,在點(diǎn)、線、面不同層次的空間領(lǐng)域中,引入自然,再現(xiàn)自然,并與當(dāng)?shù)靥囟ǖ纳鷳B(tài)條件和景觀特點(diǎn)相適應(yīng),使人們?cè)谟邢薜目臻g中,領(lǐng)略和體會(huì)自然帶來(lái)的自由、清新和愉悅。另一方面城市廣場(chǎng)應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)其小環(huán)境生態(tài)的合理性,既要有充足的陽(yáng)光,又要有足夠的綠化,為居民的各種活動(dòng)創(chuàng)造宜人的生態(tài)環(huán)境。

四、繪圖題

24.答題參考:

(一)總平面圖

(1)繪制場(chǎng)地周邊環(huán)境,表現(xiàn)場(chǎng)地中建筑小品及植物的位置,并加繪陰影。

(2)比例正確,平面布局合理,流線清晰,線條等級(jí)分明。               

(二)場(chǎng)地立面圖(1個(gè)立面)

(1)場(chǎng)地立面高度變化清晰,植物形態(tài)及景觀層次豐富。                

(2)比例正確,線條等級(jí)分明、層次清晰。                            

(三)小景點(diǎn)效果意向圖

(1)透視關(guān)系正確,能表現(xiàn)出場(chǎng)地中建筑小品與周邊環(huán)境的關(guān)系。        

(2)效果圖色彩和諧,表現(xiàn)技法熟練。                                

(四)圖面要求

(1)繪圖規(guī)范、圖面整潔。                                          

(2)圖紙內(nèi)容完整,有標(biāo)題、指北針、設(shè)計(jì)說(shuō)明及植物圖例。            

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