高綱1587
江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱
02277 微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用
揚(yáng)州大學(xué)編
江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室
Ⅰ 課程性質(zhì)與課程目標(biāo)
一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)
《微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》課程是機(jī)械電子等相關(guān)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,是一門面向應(yīng)用的、具有很強(qiáng)的實(shí)踐性與綜合性的課程,具有明顯區(qū)別于其他課程的獨(dú)特之處。學(xué)習(xí)之初可能要機(jī)械記憶一些概念,并不能深刻理解。后續(xù)學(xué)習(xí)過程中逐漸加深理解,直到徹底掌握適合計(jì)算機(jī)硬件學(xué)習(xí)的思維方式,也就是思路跟著數(shù)據(jù)流在芯片之間有序流動(dòng)的思維方式。
二、課程目標(biāo)
設(shè)置本課程的目的是使學(xué)生從理論和實(shí)踐上掌握微型計(jì)算機(jī)的基本組成、工作原理及常用接口技術(shù),建立微機(jī)系統(tǒng)整體概念,使學(xué)生具備微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)軟、硬件開發(fā)的初步能力。在目前工廠企業(yè)都需要機(jī)器換人,提高自動(dòng)化控制程度的大背景下,學(xué)習(xí)本門課程意義尤其重大。工廠里很多操作工位,工人身處惡劣的工作環(huán)境,長(zhǎng)期單調(diào)從事著簡(jiǎn)單、重復(fù)的機(jī)械動(dòng)作,完全可以用簡(jiǎn)單的機(jī)械手取代人工。本課程當(dāng)中涉及I/O端口輸入輸出的內(nèi)容,稍加修改完善即可投入實(shí)際應(yīng)用,A/D轉(zhuǎn)換技術(shù)用于采集生產(chǎn)線上的溫度、壓力、流量、位移、速度等物理量,端口輸出技術(shù)可用于電機(jī)等各種執(zhí)行機(jī)構(gòu)的驅(qū)動(dòng)控制,比如對(duì)機(jī)械手各關(guān)節(jié)電機(jī)的運(yùn)動(dòng)控制。建議初學(xué)者先在實(shí)驗(yàn)裝置上編程調(diào)試,熟練掌握各種常見芯片的驅(qū)動(dòng)程序,常用執(zhí)行部件控制方法,比如步進(jìn)電機(jī)、伺服電機(jī)、閥門、繼電器后,動(dòng)手設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的測(cè)量與機(jī)電控制電路,簡(jiǎn)單的數(shù)碼管顯示或液晶模塊顯示電路,簡(jiǎn)單的成功往往會(huì)激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣,當(dāng)你成功的建立了一套測(cè)控系統(tǒng)的時(shí)候,可能變得一發(fā)而不可收,最終變成工廠里面不可或缺的機(jī)電控制人才。另外建議,在這門課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)單片機(jī)或PLC控制課程,便于構(gòu)建靈活的、低成本的機(jī)電系統(tǒng)。也可以購(gòu)買插入電腦主板上PCI插槽中的PCI總線的數(shù)據(jù)采集卡,或者不需要插入電腦中的可即時(shí)插拔的USB總線的數(shù)據(jù)采集卡,建立基于PC的控制系統(tǒng),也可用PC機(jī)作為上位機(jī),單片機(jī)或PLC作為下位機(jī),構(gòu)成集散控制系統(tǒng)。
領(lǐng)會(huì)常用I/O芯片的工作原理,包括寄存器結(jié)構(gòu)、控制字格式,芯片的幾種工作方式,每種工作方式的特點(diǎn);通過典型芯片的電路連接、典型初始化程序的學(xué)習(xí)分析提高分析問題、解決問題的能力;特別注意前面的基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié)內(nèi)容與后面各種接口芯片實(shí)際應(yīng)用內(nèi)容之間的相互聯(lián)系。
三、與相關(guān)課程的聯(lián)系與區(qū)別
微機(jī)原理及應(yīng)用課程不同于數(shù)學(xué)類基礎(chǔ)課程有著嚴(yán)密的公式推導(dǎo)過程,微機(jī)原理課程中的數(shù)據(jù)格式、軟硬件規(guī)范往往是前人規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),約定俗成而已,學(xué)習(xí)者只能遵守這些規(guī)范。也不同于機(jī)械原理零件、液壓、電氣傳動(dòng)控制這類課程,研究對(duì)象都是一些看得見摸得著的機(jī)械部件。微機(jī)原理課程介紹的微機(jī)CPU等芯片的內(nèi)部結(jié)構(gòu),通常肉眼不可見,就算在顯微鏡下把物理結(jié)構(gòu)放大到肉眼可見,通常也不可理解。因此,要求學(xué)生理解的不是芯片的物理結(jié)構(gòu),而是邏輯結(jié)構(gòu)。特別是作為機(jī)電類,也就是非計(jì)算機(jī)與集成電路設(shè)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)側(cè)重于對(duì)芯片工作原理的理解,驅(qū)動(dòng)程序的編寫。
盡管如此,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電工學(xué)或數(shù)字與模擬電路技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等先修課程的學(xué)習(xí)對(duì)微機(jī)原理及應(yīng)用課程的學(xué)習(xí)還是很有幫助的,這些課程中學(xué)到的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、硬件電路知識(shí)、軟件編程思想在本門課程的學(xué)習(xí)過程中獲得廣泛應(yīng)用,特別是C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本方法,在匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)中得以沿用,只是增加了一些匯編語(yǔ)言所特有的內(nèi)容。
四、課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)
本課程難點(diǎn)先后交替分布,特別是第二章介紹8086/8088CPU的組成與工作原理,學(xué)習(xí)剛剛開始,缺少基礎(chǔ)知識(shí),理解這部分內(nèi)容相當(dāng)困難。進(jìn)入第三章,介紹8086的匯編語(yǔ)言指令系統(tǒng)后,可能反而感覺到簡(jiǎn)單,因?yàn)?33條指令,看上去大部分指令含義簡(jiǎn)單明確,只有少數(shù)幾條指令難以理解。初學(xué)者會(huì)掉以輕心,自以為指令很簡(jiǎn)單,實(shí)際上并沒有與前面的CPU硬件知識(shí)融會(huì)貫通,表面上理解了這些指令,每一句指令對(duì)狀態(tài)標(biāo)志位的影響、適用范圍、有何限制,并不十分清楚。將來一旦進(jìn)入第四章匯編語(yǔ)言編程的學(xué)習(xí),就會(huì)編寫出看似正確,實(shí)際無(wú)法運(yùn)行的程序。因此第三章實(shí)際上并不簡(jiǎn)單,一定要深刻理解每一條指令的意義、影響范圍、適用范圍,將來編程、閱讀程序才不會(huì)出錯(cuò)。
第四章匯編語(yǔ)言編程既是學(xué)習(xí)重點(diǎn)也是考試重點(diǎn),程序閱讀理解考題占相當(dāng)大比重,解題的技巧是把程序段中每一句指令執(zhí)行的結(jié)果寫在這條指令后面,最后的結(jié)果通常就是題目的最終答案。
第五章存儲(chǔ)器,學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,地址線正確連線后,很容易寫出每組芯片的地址范圍。
第六章開始,學(xué)習(xí)各種I/O接口芯片,內(nèi)容實(shí)際上相當(dāng)于每一種芯片的DATA SHEET,也就是芯片說明書,相關(guān)內(nèi)容可以從www.21ic.com等網(wǎng)站下載,內(nèi)容幾乎與教材相同,但是網(wǎng)站上下載的PDF格式的芯片說明書多數(shù)是英文的,只有少數(shù)芯片說明書能夠找到中文版。
I/O接口芯片的學(xué)習(xí)起初感覺困難,實(shí)際上應(yīng)該首先搞清楚最簡(jiǎn)單的并行接口芯片8255A的工作原理、工作方式、兩種控制字格式、初始化編程。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)其他芯片時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管芯片各有特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法卻大同小異。I/O接口芯片的學(xué)習(xí)過程基本都是這樣的:先了解芯片的功能、引腳含義,如果是可編程接口芯片的話再學(xué)習(xí)控制字的格式,通常這些控制字決定了芯片的工作方式,然后對(duì)芯片的幾種工作方式仔細(xì)分析,最后通過實(shí)際應(yīng)用案例介紹如何對(duì)芯片進(jìn)行初始化編程和數(shù)據(jù)輸入輸出程序也就是應(yīng)用編程。
總之本課程重點(diǎn)應(yīng)該掌握8086/8088CPU硬件結(jié)構(gòu)、指令執(zhí)行過程,最小最大模式下總線周期的概念,匯編語(yǔ)言指令系統(tǒng),匯編程序閱讀,6種I/O接口芯片當(dāng)中,并行接口芯片8255A、定時(shí)器計(jì)數(shù)器芯片8253A是考核重點(diǎn),其他芯片如ADC0809、DAC0832對(duì)于工業(yè)控制過程也比較重要,串行接口芯片8251A、中斷控制器接口芯片8259A學(xué)習(xí)難度很大,試題中也會(huì)適當(dāng)考察。
Ⅱ 考核目標(biāo)
本大綱在考核目標(biāo)中,按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用和綜合應(yīng)用四個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。四個(gè)能力層次是遞升的關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上。各能力層次的含義是:
識(shí)記(Ⅰ):要求考生能夠識(shí)別和記憶本課程中有關(guān)定義、數(shù)據(jù)格式的主要內(nèi)容(如定義、標(biāo)準(zhǔn)、控制字格式、芯片工作原理、重要結(jié)論、方法及特征、特點(diǎn)等),并能夠根據(jù)考核的不同要求,做正確的表述、選擇和判斷。
領(lǐng)會(huì)(Ⅱ):要求考生能夠領(lǐng)悟和理解本課程中有關(guān)概念及原理的內(nèi)涵及外延,理解概念、規(guī)定格式的確切含義,規(guī)定的適用條件,能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法;理解相關(guān)知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系,并能根據(jù)考核的不同要求進(jìn)行軟硬件聯(lián)合設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出正確的系統(tǒng)方案,并作出解釋和說明。
簡(jiǎn)單應(yīng)用(Ⅲ):要求考生能夠根據(jù)已知的知識(shí)和相關(guān)格式規(guī)定,對(duì)系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行推理和論證,得出正確的結(jié)論或做出正確的判斷,并能把推理過程正確地表達(dá)出來。還可運(yùn)用本課程中的少量知識(shí)點(diǎn),利用簡(jiǎn)單的方法分析和解決一般應(yīng)用問題,如簡(jiǎn)單的畫電路圖、編程和分析等。
綜合應(yīng)用(Ⅳ):要求考生能夠面對(duì)具體、實(shí)際的機(jī)電控制需求轉(zhuǎn)化為微機(jī)控制方案,并能探究解決問題的方法,建立合理的硬件電路,根據(jù)具體問題列出總體方案,選擇主要芯片、畫出硬件電路圖、畫出程序設(shè)計(jì)框圖,并能夠編寫完整的系統(tǒng)初始化程序和工作程序,完成信號(hào)的采集、數(shù)據(jù)處理和輸出控制。完成控制系統(tǒng)的軟硬件聯(lián)合設(shè)計(jì)和軟件調(diào)試。
Ⅲ 課程內(nèi)容與考核要求
第一章 微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
大致了解計(jì)算機(jī)特別是微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史,各代CPU所采用的電子技術(shù)、大致規(guī)模、字長(zhǎng)、集成度。要求對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展史有個(gè)宏觀的了解。
二、課程內(nèi)容
微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展概況、各代微處理器的典型產(chǎn)品及主要指標(biāo)與特點(diǎn)。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
歷代微處理器的典型產(chǎn)品及主要特點(diǎn)
識(shí)記:微型計(jì)算機(jī)組成、分類與配置
領(lǐng)會(huì):微機(jī)計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)、分類及主要技術(shù)指標(biāo)
應(yīng)用:微型計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及重要組成部件的功能;微處理器、微型機(jī)和微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的區(qū)別和聯(lián)系。
第二章 16位和32位微處理器
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解CPU的基本功能、CPU的外部引腳功能、流水線技術(shù)的概念、從8086到Pentium系列的技術(shù)發(fā)展。
二、課程內(nèi)容
① CPU的基本功能、CPU的內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)、主要功能部件及基本工作過程、流水線的概念(重點(diǎn))
② CPU的主要寄存器(通用寄存器、專用寄存器、標(biāo)志寄存器等)及其主要功能、標(biāo)志寄存器各位的功能定義。(重點(diǎn))
③ CPU的外部引腳類型、主要引腳功能。
④ 微機(jī)中存儲(chǔ)器組成結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)器的分段、邏輯地址與物理地址概念、存儲(chǔ)器堆棧的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(重點(diǎn))
⑤ 8086系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(最小模式、最大模式)、CPU與外圍芯片的連接及典型配置情況、地址鎖存器(8282)、雙向總線收發(fā)器(8286)及總線控制器(8288)的功能特性(重點(diǎn)、難點(diǎn))
⑥ 時(shí)鐘周期、總線周期及指令周期的定義,CPU讀、寫操作時(shí)序(難點(diǎn))
⑦ 從8086到Pentium系列的技術(shù)發(fā)展
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
識(shí)記:CPU的基本功能、CPU的外部引腳功能
領(lǐng)會(huì):CPU的內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)、CPU的典型操作和時(shí)序
簡(jiǎn)單應(yīng)用:CPU的主要寄存器、存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)、CPU與外圍芯片的連接及系統(tǒng)配置;最大最小兩種不同模式下系統(tǒng)基本配置的主要區(qū)別。
第三章 16位/32位微處理器指令系統(tǒng)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
掌握指令的基本格式,指令的尋址方式,指令系統(tǒng)功能與使用。
二、課程內(nèi)容
指令的基本格式,指令的尋址方式。各種指令的含義、每種指令的使用注意影響,特別是對(duì)于標(biāo)志位的影響。難點(diǎn):串操作指令與轉(zhuǎn)移指令。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
識(shí)記:指令的基本格式,指令機(jī)器碼中各字段的含義。
領(lǐng)會(huì):133條匯編指令中絕大部分指令的含義必須深刻領(lǐng)會(huì),尤其是對(duì)于狀態(tài)標(biāo)志位的影響。每條指令的適用范圍。
應(yīng)用:操作數(shù)的9種尋址方式。
第四章 匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
對(duì)于常用的偽指令,特別是數(shù)據(jù)定義偽指令在數(shù)據(jù)段、堆棧段或其他段中產(chǎn)生的結(jié)果應(yīng)該非常熟悉,并掌握匯編語(yǔ)言程序編寫的過程與基本方法。
二、課程內(nèi)容
匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基本語(yǔ)法,常用的偽指令,常量與數(shù)值表達(dá)式,標(biāo)號(hào),變量與地址表達(dá)式等基本概念。匯編語(yǔ)言程序的分段式結(jié)構(gòu)與編寫方法。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
領(lǐng)會(huì):匯編語(yǔ)言基本語(yǔ)法語(yǔ)句,常用的偽指令,常量與數(shù)值表達(dá),標(biāo)號(hào),變量與地址表達(dá)式。
簡(jiǎn)單應(yīng)用:順序、分支、循環(huán)程序設(shè)計(jì),子程序與堆棧技術(shù),DOS功能調(diào)用,中斷程序的結(jié)構(gòu),會(huì)編寫中等難度的匯編語(yǔ)言程序。
第五章 存儲(chǔ)器
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解常用的存儲(chǔ)器種類,功能特點(diǎn),工作方法,要求能夠根據(jù)系統(tǒng)存儲(chǔ)容量、訪問方式的要求,設(shè)計(jì)存儲(chǔ)器系統(tǒng),存儲(chǔ)器芯片與CPU、地址譯碼器的連線。
二、課程內(nèi)容
幾種ROM和RAM存儲(chǔ)器所采用的電子元件、存儲(chǔ)器的矩陣式結(jié)構(gòu),典型存儲(chǔ)器芯片的引腳含義,工作時(shí)序,存儲(chǔ)器容量的擴(kuò)展方法。存儲(chǔ)器系統(tǒng)中有多組存儲(chǔ)芯片時(shí)片選信號(hào)的產(chǎn)生辦法。
① 存儲(chǔ)器的主要類型及性能指標(biāo)
② 靜態(tài) RAM(SRAM)的存儲(chǔ)原理及主要優(yōu)缺點(diǎn)、典型靜態(tài)RAM芯片(6116)的性能及引腳特性、靜態(tài)RAM存儲(chǔ)模塊的基本邏輯結(jié)構(gòu)、會(huì)用給定SRAM芯片構(gòu)成一定容量的存儲(chǔ)模塊。(重點(diǎn))
③ 動(dòng)態(tài)RAM(DRAM)的存儲(chǔ)原理及主要優(yōu)缺點(diǎn)、動(dòng)態(tài)RAM的刷新控制邏輯。(重點(diǎn))
④ PROM,EPROM及 EPROM的工作原理。
⑤ 存儲(chǔ)器與CPU的連接、片選譯碼電路(74LS138)的邏輯特性及引腳功能、全譯碼方式、部分譯碼方式及線選方式的特點(diǎn)及應(yīng)用。(重點(diǎn)、難點(diǎn))
⑥ 運(yùn)用給定芯片構(gòu)成一定容量的存儲(chǔ)系統(tǒng)、存儲(chǔ)器與CPU的主要連線圖、每片存儲(chǔ)芯片的存儲(chǔ)空間范圍(難點(diǎn))
⑦ 微機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)、虛擬存儲(chǔ)器、高速緩沖存儲(chǔ)器。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
識(shí)記:存儲(chǔ)器的主要類型及性能指標(biāo)
領(lǐng)會(huì):存儲(chǔ)器的體系結(jié)構(gòu)
簡(jiǎn)單應(yīng)用:隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM的結(jié)構(gòu)原理、只讀存儲(chǔ)器 ROM的結(jié)構(gòu)原理、存儲(chǔ)器與CPU的連接、RAM與ROM的結(jié)構(gòu)原理
綜合應(yīng)用:存儲(chǔ)器與CPU的連接與譯碼方法,寫出芯片組的地址范圍
第六章 輸入輸出與中斷
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解CPU與外設(shè)之間數(shù)據(jù)傳輸?shù)?種基本方式及各種方法的特點(diǎn)。了解I/O接口芯片的基本結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)的中斷系統(tǒng)以及中斷優(yōu)先級(jí)排隊(duì)方法,中斷控制器芯片8259A的工作原理。
二、課程內(nèi)容
①I / O接口的概念、功能、簡(jiǎn)單I / O接口的組成
②兩種I / O端口編址方式
③數(shù)據(jù)信息、狀態(tài)信息、控制信息
④主機(jī)與外設(shè)間數(shù)據(jù)傳送的控制方式(程序方式、中斷方式、DMA方式)(重點(diǎn))
⑤ 中斷基本原理及微機(jī)中斷系統(tǒng)、中斷響應(yīng)和處理過程
⑥ 中斷的分類和結(jié)構(gòu)、中斷優(yōu)先級(jí)、中斷向量、中斷向量表(重點(diǎn))
⑦ 中斷控制器(8259A)的基本功能、組成結(jié)構(gòu),會(huì)編寫8259A的初始化程序。(難點(diǎn)非重點(diǎn))
⑧ DMA方式的特點(diǎn)及工作原理、DMA控制器(8237)的基本組成及編程應(yīng)用方法(難點(diǎn)但非重點(diǎn))
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1. 輸入輸出接口基本概念
識(shí)記:I / O接口的概念和功能
領(lǐng)會(huì):I / O端口的編址方式、程序方式的特點(diǎn)及應(yīng)用、DMA方式的特點(diǎn)
簡(jiǎn)單應(yīng)用:CPU與輸入/輸出設(shè)備之間的信號(hào)、主機(jī)與外設(shè)間數(shù)據(jù)傳送的控制方式。
2.中斷、中斷控制器、DMA控制器
識(shí)記:DMA控制器的一般結(jié)構(gòu),8259的編程、8237的編程
領(lǐng)會(huì):中斷基本原理、中斷的優(yōu)先級(jí)
簡(jiǎn)單應(yīng)用:中斷處理過程、中斷的分類和結(jié)構(gòu)、中斷控制器(8259)的基本功能、中斷向量、8259的級(jí)連
第七章 并行接口
一、學(xué)習(xí)目的與要求
掌握幾種簡(jiǎn)單并行接口芯片的邏輯結(jié)構(gòu),主要引腳,工作原理,常用電路。重點(diǎn)掌握可編程并行接口芯片8255A的工作原理,方式選擇控制字和端口C置1置0格式,8255A的初始化編程。
二、課程內(nèi)容
并行通信的主要特點(diǎn)、可編程并行接口8255A內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作方式、端口尋址、初始化及編程應(yīng)用(重點(diǎn)、難點(diǎn))
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
識(shí)記:并行通信的主要特點(diǎn)。
領(lǐng)會(huì):可編程并行接口8255A內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作方式及應(yīng)用。
簡(jiǎn)單應(yīng)用:可編程并行接口芯片8255A的結(jié)構(gòu)及工作方式。鍵盤、顯示器、打印機(jī)等接口原理,LED顯示器的基本原理、掃描鍵盤原理。各種打印機(jī)原理及簡(jiǎn)單編程。
綜合運(yùn)用:8255的編程應(yīng)用
第八章 串行接口
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解可編程串行接口芯片8251A的工作原理,8251A的模式字、控制字、狀態(tài)字以及同步字符的格式,8251A的初始化編程流程圖。
二、課程內(nèi)容
串行通信的主要特點(diǎn)、可編程串行接口8251A內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作方式、端口尋址、初始化及編程應(yīng)用(難點(diǎn)但非重點(diǎn))
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
識(shí)記:串行通信的主要特點(diǎn),同步通信與異步通信的主要差別。
領(lǐng)會(huì):可編程串行接口芯片8251A內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作方式及應(yīng)用。
簡(jiǎn)單應(yīng)用:可編程串行接口芯片8251A的結(jié)構(gòu)及工作方式。串口初始化程序和通信程序的編寫。
第九章 計(jì)數(shù)器/定時(shí)器
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解可編程定時(shí)器/計(jì)數(shù)器接口芯片8253A的工作原理,8253A的6中工作模式、8253A控制字的格式,要求熟練掌握8253A的三種主要編程命令。
二、課程內(nèi)容
8253A的工作方式(重點(diǎn))
8253A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、端口尋址
8253A的初始化編程(重點(diǎn)、難點(diǎn))
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
識(shí)記:可編程定時(shí)器8253的基本性能及用途
簡(jiǎn)單應(yīng)用:定時(shí)器/計(jì)數(shù)器(8253)的結(jié)構(gòu)及工作方式
綜合運(yùn)用: 8253的編程應(yīng)用
第十章 數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解數(shù)模轉(zhuǎn)換芯片DAC0832和模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片ADC0809的主要功能、工作原理,DAC0832的3種工作模式、ADC0809的工作時(shí)序,要求熟練掌握DAC0832D輸出波形圖、編程實(shí)現(xiàn)ADC0809啟動(dòng)轉(zhuǎn)換、完成轉(zhuǎn)換的判斷、轉(zhuǎn)換結(jié)果的正確讀取。
二、課程內(nèi)容
①D/A轉(zhuǎn)換原理、D/A轉(zhuǎn)換涉及的主要參數(shù)
②DAC0832的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、DAC0832與CPU的連接與編程(重點(diǎn)、難點(diǎn))
③A/D轉(zhuǎn)換原理和轉(zhuǎn)換方法、A/D轉(zhuǎn)換涉及的主要參數(shù)
④ADC0809的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、ADC0809與CPU的連接與編程(重點(diǎn)、難點(diǎn))
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
識(shí)記:D/A和A/D的轉(zhuǎn)換原理
領(lǐng)會(huì):D/A和A/D主要參數(shù)及連接特性
簡(jiǎn)單應(yīng)用:D/A轉(zhuǎn)換器與CPU的接口方法、A/D轉(zhuǎn)換器與CPU的接口方法
綜合運(yùn)用:DAC0832、ADC0809的編程應(yīng)用
第十一章 總線技術(shù)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解幾種常用總線的主要功能、工作原理,PC總線、ISA總線、PCI總線、USB總線的結(jié)構(gòu)組成。
二、課程內(nèi)容
① 基本的總線類型、總線信號(hào)分類及基本功能
② 常見的總線標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn))
③ 80386微處理器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
④ 80386的三種工作方式
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
識(shí)記:基本的總線類型
領(lǐng)會(huì):總線信號(hào)分類及基本功能、80386微處理器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
簡(jiǎn)單應(yīng)用:常見的總線標(biāo)準(zhǔn)
Ⅳ 關(guān)于大綱的說明與考核實(shí)施要求
一、自學(xué)考試大綱的目的和作用
課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計(jì)劃的要求,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)而確定。其目的是對(duì)個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和課程考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。
課程自學(xué)考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度,規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此,它是編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書的依據(jù),是社會(huì)助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù),是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、領(lǐng)會(huì)課程內(nèi)容知識(shí)范圍和程度的依據(jù),也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。
二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系
課程自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù),教材是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程知識(shí)的基本內(nèi)容與范圍,教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識(shí)和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。課程內(nèi)容在教材中可以體現(xiàn)一定的深度或難度,但在大綱中對(duì)考核的要求一定要適當(dāng)。
大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容應(yīng)基本一致;大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn),教材里一般也要有。反過來教材里有的內(nèi)容,大綱里就不一定體現(xiàn)。(注:如果教材是推薦選用的,其中有的內(nèi)容與大綱要求不一致的地方,應(yīng)以大綱規(guī)定為準(zhǔn)。)
三、關(guān)于自學(xué)教材
《微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》,清華大學(xué)出版社,李云主編, 2015年版。
配套習(xí)題集與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書《微機(jī)原理學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)》,為了便于自學(xué)考試復(fù)習(xí),試題中大量選用了配套習(xí)題集第一部分的內(nèi)容。
四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)
本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容,以及對(duì)基本內(nèi)容領(lǐng)會(huì)的程度。基本要求中的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。因此,課程基本內(nèi)容領(lǐng)會(huì)程度、課程考核知識(shí)點(diǎn)是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。
為有效地指導(dǎo)個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué),本大綱已指明了課程的重點(diǎn)和難點(diǎn),在章節(jié)的基本要求中一般也指明了章節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
本課程共4學(xué)分,包括實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)習(xí)對(duì)象成人在職業(yè)余自學(xué)的情況,作者建議考生在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,認(rèn)真練習(xí)習(xí)題集1-68頁(yè)的習(xí)題,無(wú)論是題目格式、提問方法、還是題目?jī)?nèi)容對(duì)自學(xué)考試很有幫助。
五、應(yīng)考指導(dǎo)
1. 如何學(xué)習(xí)
很好的計(jì)劃和組織是你學(xué)習(xí)成功的法寶。如果你正在接受培訓(xùn)學(xué)習(xí),一定要跟緊課程并完成作業(yè)。為了在考試中作出滿意的回答,你必須對(duì)所學(xué)課程內(nèi)容有很好的理解。使用“行動(dòng)計(jì)劃表”來監(jiān)控你的學(xué)習(xí)進(jìn)展。你閱讀課本時(shí)可以做讀書筆記。如有需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容,可以用彩筆來標(biāo)注。如:紅色代表重點(diǎn);綠色代表需要深入研究的領(lǐng)域;黃色代表可以運(yùn)用在工作之中。可以在空白處記錄相關(guān)網(wǎng)站,文章。
2. 如何考試
卷面整潔非常重要。書寫工整,段落與間距合理,卷面賞心悅目有助于教師評(píng)分,教師只能為他能看懂的內(nèi)容打分?;卮鹚岢龅膯栴}。要回答所問的問題,而不是回答你自己樂意回答的問題!避免超過問題的范圍
3. 如何處理緊張情緒
正確處理對(duì)失敗的懼怕,要正面思考。如果可能,請(qǐng)教已經(jīng)通過該科目考試的人,問他們一些問題。做深呼吸放松,這有助于使頭腦清醒,緩解緊張情緒??荚嚽昂侠砩攀?,保持旺盛精力,保持冷靜。
4. 如何克服心理障礙
這是一個(gè)普遍問題!如果你在考試中出現(xiàn)這種情況,試試下列方法:使用“線索”紙條。進(jìn)入考場(chǎng)之前,將記憶“線索”記在紙條上,但你不能將紙條帶進(jìn)考場(chǎng),因此當(dāng)你閱讀考卷時(shí),一旦有了思路就快速記下。按自己的步調(diào)進(jìn)行答卷。為每個(gè)考題或部分分配合理時(shí)間,并按此時(shí)間安排進(jìn)行。
六、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求
本大綱前面的內(nèi)容針對(duì)重點(diǎn)章、次重點(diǎn)章和一般章節(jié)已經(jīng)提出自學(xué)或助學(xué)的建議和要求,在助學(xué)活動(dòng)中應(yīng)注意正確處理學(xué)習(xí)知識(shí)和提高能力的關(guān)系。
七、對(duì)考核內(nèi)容的說明
1. 本課程要求考生學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識(shí)點(diǎn)組成,在自學(xué)考試中成為考核知識(shí)點(diǎn)。因此,課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識(shí)點(diǎn)的方式給出的。由于各知識(shí)點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識(shí)自身的特點(diǎn)不同,自學(xué)考試將對(duì)各知識(shí)點(diǎn)分別按三個(gè)或四個(gè)認(rèn)知(或叫能力)層次確定其考核要求。
八、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定
1、采用閉卷考試,考試時(shí)間150分鐘。本課程考試不需要攜帶計(jì)算器,計(jì)算量非常小,草稿紙上手工就能完成計(jì)算。
2、本大綱各章所規(guī)定的基本要求、知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)下的知識(shí)細(xì)目,都屬于考核的內(nèi)容。考試命題覆蓋到章,也不會(huì)面面俱到。要注意課程的重點(diǎn)、章節(jié)重點(diǎn),適當(dāng)加大了重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋度。
3、命題中沒有超出大綱中考核知識(shí)點(diǎn)范圍的題目,考核目標(biāo)不高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)的最高能力層次要求。命題著重考核自學(xué)者對(duì)基本概念、基本知識(shí)和基本理論是否了解或領(lǐng)會(huì),對(duì)基本方法是否會(huì)用或熟練。
4、本課程在試卷中對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致為:識(shí)記占20%,領(lǐng)會(huì)占30%,簡(jiǎn)單應(yīng)用占40%,綜合應(yīng)用占10%。
5、試題的難易程度,試題的難度可分為:易、較易、較難和難四個(gè)等級(jí)。每份試卷中不同難度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為:2:3:3:2。
必須注意試題的難易程度與能力層次有一定的聯(lián)系,但二者不是等同的概念。在各個(gè)能力層次中對(duì)于不同的考生都存在著不同的難度。考生切勿混淆。
6、本課程考試試卷可能采用的題型有:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、程序閱讀題、綜合應(yīng)用題。
附錄 題型舉例
一、選擇題
將變量BUF的偏移地址送入SI的正確指令是( )。
A.MOV `SI`,BUF B.MOV SI,BUF
C.LEA SI,BUF D.MOV OFFSET BUF,SI
二、填空題
計(jì)算機(jī)中的軟件分為兩大類:系統(tǒng)軟件和_______軟件。
三、簡(jiǎn)答題
8086CPU標(biāo)志寄存器中的控制位有幾個(gè)?簡(jiǎn)述它們的含義。
答:標(biāo)志寄存器中的控制位有3個(gè) 。方向標(biāo)志DF - 決定字符串操作時(shí)地址修改的方向。中斷允許標(biāo)志IF - 表示CPU是否允許響應(yīng)外部可屏蔽中斷。陷阱標(biāo)志TF - 決定CPU是否在每條指令執(zhí)行完自動(dòng)產(chǎn)生一個(gè)內(nèi)部中斷。
四、程序閱讀題
執(zhí)行下列程序段后,SP及CF的值分別是多少?
MOV SP,6000H
PUSHF
POP AX
OR AL,01H
PUSH AX
POPF
答:SP=6000H、CF=1
五、綜合應(yīng)用題
8253的計(jì)數(shù)通道0的連接如下圖,8253端口地址為8A0H~8A6H,使用OUT0循環(huán)點(diǎn)亮LED燈,LED亮滅周期之比為1:9。試完善程序?qū)崿F(xiàn)該功能。
硬件連線圖
提示:要實(shí)現(xiàn)比例為1:9的周期性亮滅,需在8253的OUT0產(chǎn)生占空比為0.1的周期性矩形波,因此使用方式2來實(shí)現(xiàn)該功能。計(jì)數(shù)初值為9+1 = 10。
程序段如下:
MOV AL,17H
MOV DX,8A6H
OUT DX,AL ;通道0初始化
MOV AL,10H
MOV DX,8A0H
OUT DX,AL ;寫低8位
(橫線上填寫的內(nèi)容就是答案)
以上是關(guān)于江蘇自考02277《微機(jī)原理及應(yīng)用自學(xué)》教材大綱已公布的相關(guān)信息,請(qǐng)自考生們認(rèn)真查看,如果你想獲取最新的江蘇自考新聞或者江蘇自考問題答疑,可以掃描江蘇自考網(wǎng)公眾號(hào)二維碼,我們會(huì)最第一時(shí)間內(nèi)為你解答。
?自考有疑惑或想進(jìn)學(xué)習(xí)群,請(qǐng)聯(lián)系江蘇自考網(wǎng)客服