江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱

27016  日語

南京師范大學(xué)編

江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會辦公室編

Ⅰ  課程性質(zhì)與課程目標(biāo)

一、自考 27016日語課程性質(zhì)和特點

本課程是我省高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)本科生的二外課程。本課程的設(shè)置目的是培養(yǎng)自考生掌握日語語音、語法、詞匯的基礎(chǔ)知識，具有聽、說、讀、寫的基本技能。

二、自考 27016日語課程目標(biāo)

課程設(shè)置的目標(biāo)，是在課程結(jié)束時，使學(xué)生能夠：

1.掌握基本語音語調(diào)。

2.掌握日語的基礎(chǔ)語法知識

3.能夠運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行初級的閱讀、會話、翻譯。

三、與自考 27016日語相關(guān)課程的聯(lián)系與區(qū)別

本課程學(xué)生從零起點開始學(xué)習(xí)，無先修課程，亦無相關(guān)課程，是一門相對獨立的新語種的學(xué)習(xí)。

四、自考 27016日語課程的重點和難點

1.語音

語音包括日語假名的發(fā)音和語句朗讀。假名主要包括五十音圖的清音、濁音、長音、促音、拗音，語句朗讀時要求語音、語調(diào)基本正確。

2.詞匯

領(lǐng)會掌握2000詞以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組，其中熟練掌握1500詞。主要包含日語假名和日語漢字的正確書寫方法，各類詞匯（如體言、用言、助詞、助動詞、接續(xù)詞、副詞等）的正確的使用方法。

3.語法

語法主要包括教材《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級上下冊中所出現(xiàn)的各語法點、句型、慣用型、用言的活用變化規(guī)則等。

具體范圍如下：

（1）單詞的標(biāo)記，日語單詞的標(biāo)記有三種形式：假名、日語漢字和漢字加假名。

（2）十個實詞，其中尤其是體言（名詞、代詞、數(shù)詞）和用言（動詞、形容詞、形容動詞）。體言的特點是本身沒有詞尾，所以進(jìn)入句中起什么作用，主要靠后續(xù)的虛詞。實詞后添加不同的虛詞，就起著不同的作用。用言都有詞尾，要記住用言的各種詞尾變化形式。

（3）兩個虛詞：助詞和助動詞。虛詞總是附在實詞后，起語法作用。掌握助詞時，需注意：①語法意義和作用。②接體言還是接用言。如接用言，還需注意接什么樣的詞尾變化形式。掌握助動詞時，需注意：①語法意義和作用。②接體言還是接用言，如接用言，還需注意接什么樣的詞尾變化形式。③本身的形態(tài)變化。

（4）日語句子的種類和句子的成分

日語句子從結(jié)構(gòu)上可分為單句和復(fù)句。一個句子里，主語和謂語的關(guān)系僅成立一次者叫單句。單句中的成份重點是謂語。按謂語的結(jié)構(gòu)，單句可分為動詞句、形容詞句、形容動詞句和名詞句。一個句子里，主語和謂語的關(guān)系成立一次以上者叫復(fù)句。復(fù)句主要的形式是以一個句子的結(jié)構(gòu)在句中起某一成份作用，如主語作用、謂語作用、定語作用、賓語作用等。另外，復(fù)句還有并列句。

（5）日語句子的敬體和簡體

日語句子的謂語有四種形式：動詞、形容詞、形容動詞和名詞+判斷助動詞。必須熟練掌握它們的敬體和簡體及其各種時態(tài)構(gòu)成。

（6）日語的敬語（教材的第47、48課）

（7）日語句子的說話人的陳述語氣

人們說話總是用一定的語氣，如肯定語氣、否定語氣、疑問語氣、強(qiáng)調(diào)語氣、推測語氣、請求語氣等等。日語中，說話人的陳述語氣一般表現(xiàn)在謂語上。主要用各類助詞、助動詞以及接在句末的慣用型表示。

Ⅱ    自考 27016日語考核目標(biāo)

本大綱在考核目標(biāo)中，按照熟記、掌握、簡單應(yīng)用和綜合應(yīng)用四個層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各層次的含義是：

熟記：要求考生必須熟記日語單詞的漢字和漢字讀音。

掌握：要求考生必須掌握日語語法基礎(chǔ)知識包括：

1.助詞的使用方法。

2.動詞、形容詞、形容動詞、助動詞的詞尾變化。

3.日語各種時、體、態(tài)的用法。

4.日語簡體、敬體、敬語的使用方法。

5.各類句型的使用方法

簡單應(yīng)用：要求考生能夠翻譯簡單的日語詞組和讀懂日語句子。

綜合應(yīng)用：要求考生具備初級閱讀和翻譯能力。

Ⅲ    自考 27016日語課程內(nèi)容與考核要求

一、課程內(nèi)容

第一部分  詞匯

每課課后生詞表。

第二部分  語法

每課基本課文、語法解釋、表達(dá)及詞語講解、應(yīng)用課文

第三部分  練習(xí)

每課課后練習(xí)

第四部分  應(yīng)用

單元末實用場景對話、詞語之泉、日本風(fēng)情。

二、考核要求

第一部分  詞匯

包括每課后生詞表中列出的所有單詞。

第二部分  語法

包括每課語法解釋和表達(dá)及詞語講解中的所有語法點。

第三部分  簡單應(yīng)用

包括課文及練習(xí)中出現(xiàn)過的詞組的中日互譯。語法解釋和表達(dá)及詞語講解中例句的理解。

第四部分  綜合應(yīng)用

包括基本課文的中文翻譯，和運(yùn)用所學(xué)知識閱讀初級日文短文。

三、各部分重點內(nèi)容和關(guān)鍵問題

第一部分  詞匯

以基本課文、語法解釋和表達(dá)及詞語講解中出現(xiàn)的單詞為重點。

第二部分  語法

以每課語法解釋中出現(xiàn)的語法點為重點。

第三部分  簡單應(yīng)用

以基本課文及練習(xí)中出現(xiàn)過的詞組的中譯日為重點。以語法解釋中出現(xiàn)的例句為重點

第四部分  綜合應(yīng)用

綜合應(yīng)用以基本課文的中文翻譯為重點，并能運(yùn)用所學(xué)知識閱讀初級日文短文。

Ⅳ  關(guān)于自考 27016日語大綱的說明與考核實施要求

一、自學(xué)考試大綱的目的和作用

課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計劃的要求，結(jié)合自學(xué)考試的特點而確定。其目的是對個人自學(xué)、社會助學(xué)和課程考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。

課程自學(xué)考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度，規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此，它是編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書的依據(jù)，是社會助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù)，是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識范圍和程度的依據(jù)，也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。

二、課程自學(xué)考試大綱和教材的關(guān)系

課程自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識的基本內(nèi)容與范圍，教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。課程內(nèi)容在教材中可以體現(xiàn)一定的深度或難度，但在本大綱中對考核的要求是適當(dāng)?shù)摹?/p>

大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容基本一致；大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識點均出自教材。

三、關(guān)于自學(xué)教材

《標(biāo)準(zhǔn)日本語》（第二版）初級上、下冊，人民教育出版社、光村圖書出版株式會社編，人民教育出版社，2013年版。

四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)

本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試