2013年考研已塵埃落定。在這數(shù)百萬(wàn)的考研大軍中，我們無(wú)從知道到底有多少自考生，但可以肯定的是，水漲船高。近年來(lái)，自考生報(bào)考研究生的人數(shù)逐年增多，已成為考研隊(duì)伍中一支值得關(guān)注的力量。在百萬(wàn)考研大軍的茫茫人海中，自考生的位置何在？處境如何？他們到底是怎樣的一個(gè)群體？這些，都是我們不該忽略的問題。

一、自考生的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境

自學(xué)考試制度是根據(jù)我國(guó)憲法關(guān)于鼓勵(lì)自學(xué)成才的規(guī)定建立的，是我國(guó)教育體系中重要的組成部分，作為國(guó)民教育序列與普通高等教育、成人高等教育三足鼎立?！陡叩冉逃詫W(xué)考試暫行條例》與《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定了自考畢業(yè)生待遇與普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生相同，自學(xué)考試文憑與普通高等教育文憑具有同等的效力。同時(shí)，自考考生憑自考單科合格證書或?qū)W歷證書，也能進(jìn)入國(guó)外大學(xué)攻讀學(xué)位，目前認(rèn)可的國(guó)家已經(jīng)達(dá)到23個(gè)，其中澳大利亞、英國(guó)的高等學(xué)府都承認(rèn)中國(guó)的自學(xué)考試。

可以說(shuō)，自考在我國(guó)應(yīng)該有著很高的地位，這是有著國(guó)家法律明文規(guī)定的。然而，自學(xué)考試特殊的教育方式使自考生與生俱來(lái)地受到許多不公的待遇。在學(xué)校，伴隨他們的是統(tǒng)招生的鄙視，甚至被某些人認(rèn)為是已經(jīng)被社會(huì)淘汰了一次的人，只是學(xué)校掙錢的工具；走進(jìn)社會(huì)，他們遇到的是單位的不屑，我們只要普高生，擋住了多少胸有大志的自考生的就業(yè)之路！甚至最公開的國(guó)家公務(wù)員考試，他們連報(bào)名的資格都沒有！在自考生的求學(xué)就業(yè)之路上，他們遇到了多少冷漠，看到了多少白眼，他們所遭受的歧視和不公，除了一聲嘆息，又能向何人說(shuō)？名為天之驕子，實(shí)是二等公民，他們痛苦，他們吶喊，這是為什么？難道自考生天生就是庸才嗎？難道他們就一定素質(zhì)低下嗎？

當(dāng)然不是！事實(shí)上，自考生有的僅是幾分之差而無(wú)緣普通高校，有的是因家庭困難才無(wú)奈選擇了教育成本相對(duì)低廉的自學(xué)考試。他們同樣青春激揚(yáng)，同樣胸懷錦繡，卻不得不面對(duì)更多的坎坷與困難，他們只是期望得到本來(lái)就應(yīng)該屬于他們的平等和機(jī)會(huì)。

他們，同樣期待著！