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負(fù)重前行，我在路上

董燕

南師大 健康心理學(xué)

133****6597

夢(mèng)里，我常常會(huì)回到曾經(jīng)熟悉的教室。風(fēng)扇吱啞吱啞地轉(zhuǎn)，老師的背影在黑板前晃動(dòng)，背影很模糊，意識(shí)卻是清醒，是數(shù)學(xué)老師。雖然夢(mèng)里他并不曾回過頭。粉筆，一直也沒有停下來過。

兩條粗麻花辮，她還是和以前一樣。端坐在前排，認(rèn)真的做著筆記，一絲不茍。接下來，便是考試。再就是考試失利，她在老師同學(xué)的歡呼聲中步入高中大門，而我，被大家拋棄。老師，同學(xué)，親人……沒有人注意到我。這相似的夢(mèng)境，斷斷續(xù)續(xù)，我做過無數(shù)次。似有意般間歇性記憶，熟知夢(mèng)境情節(jié)，每做一次這樣的夢(mèng)，就要仔仔細(xì)細(xì)再回味一遍失利的痛苦。一遍又一遍。醒來之后總是大汗淋漓，心里擰作一團(tuán)，被滿滿的緊迫感和焦慮感雪崩般滅頂……

我和她，是同班同學(xué)，從小學(xué)一直到初中結(jié)束。我們既是生活中的朋友也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，感覺很奇妙。那時(shí)候，我們就像兩個(gè)賽道上的運(yùn)動(dòng)員，你追我趕，絲毫不懈怠。我喜歡文字，看的多了，寫出來的也就不一樣了。作文課上，我的作文常被老師在課堂上讀出來，甚至打印下來，每人一份。那時(shí)候，還真沒覺得什么，寫的都是自己的所想，真情流露。班主任卻很是看重。然而每次被表?yè)P(yáng)，我都能感覺到她的敵意，不屑，看我的眼神都是斜的。畢竟還小，經(jīng)歷不多，對(duì)于這種效果，我很受用，心里樂滋滋的，覺得自己足夠比她優(yōu)秀。

也許就是啟蒙時(shí)候的誤解，讓我產(chǎn)生一種偏執(zhí)，致使我偏科了，我的數(shù)學(xué)很糟糕。小學(xué)時(shí)還看不出來，上了初中就一發(fā)不可收拾了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)舅舅是我初中的歷史老師，所以每次數(shù)學(xué)考了不及格，第二天，舅舅準(zhǔn)會(huì)和我一起站在數(shù)學(xué)老師辦公室里，聽數(shù)學(xué)老師抱怨。  

初中的數(shù)學(xué)劉老師，我印象很深刻。直到現(xiàn)在提到數(shù)學(xué)，我第一反應(yīng)就會(huì)想到他，直犯怵。數(shù)學(xué)的記憶里，多的是教訓(xùn)，嘲諷，白眼，我自己也很無地自容，久而久之，數(shù)學(xué)課就成了我的夢(mèng)魘。

該是她和我換位了。她數(shù)學(xué)在女生堆里學(xué)的不錯(cuò)，加之我倆小學(xué)就是同學(xué)，所以就很自然成了數(shù)學(xué)老師對(duì)比的對(duì)象。我不知道以前作文課上我被夸獎(jiǎng)時(shí)，她是什么心情。我只知道，初中里，我多的是被沮喪糾纏。甚至想過退學(xué)，看到劉老師對(duì)我和對(duì)她的態(tài)度截然不同，我很受傷，我覺得除了小學(xué)那個(gè)夸我作文的沈老師，就再也沒有老師喜歡我這樣的學(xué)生了。三年下來，我也在拼命追趕，可惜效果甚微。結(jié)果自然就是夢(mèng)境里的場(chǎng)景了，她在老師同學(xué)的歡呼聲中步入高中大門，而我，被大家拋棄了。

我不知道爸爸決定給我報(bào)職業(yè)學(xué)校時(shí)是什么心情，曾經(jīng)他對(duì)我寄予厚望，猶如老農(nóng)，把他金色的理想托付給一顆飽滿的種子。而現(xiàn)實(shí)是，我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亟o他從頭潑了一盆冷水，透心涼。

進(jìn)入到職業(yè)學(xué)院，我隔三差五地會(huì)做起這個(gè)夢(mèng)。相同的夢(mèng)，醒來后的緊迫感越發(fā)深重。有時(shí)候會(huì)在空蕩蕩的教室里坐上幾個(gè)小時(shí)，悵然若失；伏在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆，胡思亂想。我和她已經(jīng)有五年沒見了，聽說她上了大學(xué)，那一定更出眾了吧。同她相比，我缺失好多，不僅僅是知識(shí)了。

在職業(yè)學(xué)院的第二年，成考前的兩個(gè)月，我再一次做夢(mèng)了，一如既往。醒來后，我猛然醒悟。我不能再被這個(gè)夢(mèng)絆住了，我要突破，我只是在起跑線上失利了，社會(huì)或者說人生是一場(chǎng)馬拉松，誰(shuí)輸誰(shuí)贏，成功與否，這個(gè)問題都是要到了蓋棺的時(shí)候才能定論的。我怎么能一味地沉溺在暫時(shí)的落后？這是我的包袱但也可以是動(dòng)力，不把自己逼到絕路，我怎么能負(fù)重前行，后來居上呢？

這個(gè)時(shí)候，我遇上了第二個(gè)“沈老師”—仇老師。仇老師很和藹，她總是鼓勵(lì)我不要放棄。學(xué)?；蛘呤菍W(xué)歷，只是一個(gè)媒介，外在，會(huì)成為什么樣的人，得看自己，得看自己是怎么利用時(shí)間了。我很感謝仇老師，因?yàn)閷W(xué)校宿舍人多，環(huán)境比較嘈雜，老師把她的辦公室鑰匙留給了我，讓我有時(shí)間可以去她辦公室自習(xí)，看書。我每天放學(xué)，晚自習(xí)都會(huì)去辦公室看書，一間10平方米左右的辦公室，一套辦公桌椅，一個(gè)書櫥。這里很安靜，常常投入到書中忘了時(shí)間。星期天，我會(huì)帶上一天要吃的食物，水，去辦公室，一整天待在里面學(xué)習(xí)，一天下來很充實(shí)。

兩個(gè)月后，我的成考成績(jī)出來了，獲全班第一，和第二名拉出了27分。我沒有太多的欣喜，我知道我的目標(biāo)不是?？?，我的目標(biāo)是本科段。我毅然報(bào)考了江蘇教育自考學(xué)院的自學(xué)考試。

第一次我報(bào)考了兩門，公共課《中國(guó)近現(xiàn)代史》和《馬克思主義概論》。由于摸不準(zhǔn)深度，一門考了55，一門56，很遺憾。但就這快接近通過線的分?jǐn)?shù)，更刺激了我，覺得自己離成功不遠(yuǎn)了，于是，再考。第二次臨考時(shí)，很擔(dān)心《馬克思主義概論》，相比較而言，《中國(guó)近現(xiàn)代史》復(fù)習(xí)的精力多一些。我找政治老師聊了會(huì)，政治老師給我分析了下大綱，給我講述些大的辯證題的判斷。走出政治老師的辦公室，我更緊張了。我怕，我怕再不過，就太對(duì)不起老師的用心了。就這樣，懷著忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)，我堅(jiān)持試卷寫好檢查再檢查，最后一個(gè)出的考場(chǎng)。我清楚地記得，知曉成績(jī)的那天，我在網(wǎng)吧查的分，遮遮掩掩的，鼓足勇氣，點(diǎn)開成績(jī)查詢，看到分?jǐn)?shù)時(shí)很欣喜，情不自禁的歡呼起來，招來左鄰右舍網(wǎng)友們頻頻不解地張望。我迫不及待在網(wǎng)上聯(lián)系了政治老師，告訴了他這個(gè)好消息。老師繼續(xù)鼓勵(lì)我，希望我在自學(xué)考試路上堅(jiān)持到底。當(dāng)然，我才剛剛踏上我的征程，絕不放棄！

第三次報(bào)考了三門，班主任替我擔(dān)心，因?yàn)檫@學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校要實(shí)習(xí)，可能課余的時(shí)間并不充裕，三門，怕是來不及看。不擔(dān)心，就當(dāng)是挑戰(zhàn)好了。堅(jiān)持！NEVER  GIVE  UP ！課余時(shí)間不夠，我就找時(shí)間。以往在學(xué)校，每天都和室友們?nèi)ピ∈蚁丛?，現(xiàn)在改成一周最多洗兩次，時(shí)間用來做習(xí)題，背書。日子就這樣在重復(fù)中漫長(zhǎng)起來。

三門結(jié)束出考場(chǎng)時(shí)，自己心里是有數(shù)的。頭一回覺得考試也沒什么，挺簡(jiǎn)單的。這樣好的心理暗示是不是預(yù)示著好的結(jié)果？果然，三門全過。這一次，沒那么躁動(dòng)了，知道了結(jié)果淡定多了。

現(xiàn)在，我仍在自考的路上孜孜以求。心境卻變的和以前不一樣了。之前，一直想著拿到本科證就好，現(xiàn)在認(rèn)為，其實(shí)本科證也不重要，我享受的是自考的過程。一個(gè)不斷推翻從前自己的定位，不斷挑戰(zhàn)自己，征服自己的過程，我很享受。

我并不想顯示自己多會(huì)考試，我想說的，借用李連杰電影里的臺(tái)詞：“我以為，世上的武術(shù)確實(shí)沒有什么高低之分，只有習(xí)武的人才有強(qiáng)弱之別，通過競(jìng)技我們可以發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)一個(gè)真正的自己，因?yàn)槲覀冋嬲膶?duì)手，可能就是我們自己。”

是的，我們真正的對(duì)手是我們自己。人生就是一個(gè)不斷征服自己，戰(zhàn)勝自己的艱辛歷程。自學(xué)考試是我們正視自己、證明自己的良好平臺(tái)。

我感謝中考的失利，路曲折些沒關(guān)系，不妨礙看清道路就好。我感謝那個(gè)做了數(shù)不清多少次的夢(mèng)境，感謝它時(shí)時(shí)不忘鞭策我前行。我喜歡負(fù)重前行。不把我逼到絕境，我怎么能后來居上呢。現(xiàn)狀越糟糕，我越喜歡。（完）