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自考小記者:論自學(xué)工商管理二十大優(yōu)勢

2018年12月08日信息來源:自考小記者

大家好,我是江斌,當(dāng)時光來到2018年9月份,自己MBA重新入校,念及過往,自己最為擅長的就是自學(xué)能力,目前自己已經(jīng)學(xué)習(xí)成功行政管理、歷史教育、人力資源管理、思想政治教育,工商企業(yè)管理五個自考本科專業(yè),明年自己第六個自考本科專業(yè)新聞學(xué),估計也能順利畢業(yè),既然同學(xué)之間來到合肥工業(yè)大學(xué)管院彼此是溝通與交流,那就簡單介紹一下,自己自學(xué)工商管理的心得與體會!

工商管理,市場經(jīng)濟(jì)中最常見的一種管理專業(yè),一般指工商企業(yè)管理。工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強,它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)等基本理論,通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展。

那么自學(xué)工商管理具備哪些優(yōu)勢呢,自己見解如下:

自考小記者:論自學(xué)工商管理二十大優(yōu)勢

謀局篇

首先,自學(xué)工商管理,可以與自我研究生教育階段的MBA課程進(jìn)行有效銜接,對于課堂的商業(yè)管理課程,從課后的自學(xué)角度進(jìn)行有益的完善與補充,隨著商業(yè)學(xué)科理解的概念化思維的加深,有利于自我學(xué)習(xí)課程能力的完善提高,進(jìn)一步便于未來自己在職業(yè)發(fā)展中謀得先天的優(yōu)勢地位。

其次,高校MBA教育,就是職業(yè)性比較突出,許多都是社會在職人員,進(jìn)行高層次學(xué)習(xí)進(jìn)修的手段,而通常的自我培養(yǎng),是求學(xué)者期待著通過自強不息改變命運的直接途徑,通過自學(xué)工商管理專業(yè),可以說是在職學(xué)習(xí)方面高端階層遇到在職學(xué)習(xí)勵志人群的良好互動,雙方彼此在職學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)無縫對接!自我學(xué)習(xí)工商管理的求學(xué)價值優(yōu)勢明顯!

再次,通過自學(xué)工商管理,把過去自學(xué)過程中的優(yōu)良品質(zhì)“自強、勤奮、務(wù)實、互助”,納入新的MBA求學(xué)過程之中,可以使得自身研究生學(xué)習(xí)過程中求學(xué)的精神作用力得以豐富與完善,良好的自我學(xué)習(xí)精神驅(qū)動機制,帶動著全方位自主經(jīng)營,有利于自己有效解決求學(xué)過程中的困難與壓力,順利完成自我求學(xué)過程中的學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)。

既而,隨著時代的發(fā)展,眾多企業(yè)對于管理人員尤其是高級管理人員的加大,而MBA成為眾多管理人員晉升為職業(yè)經(jīng)理人的必備專業(yè)文憑,同時自學(xué)工商管理,則可以為處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才,提高其掌握生產(chǎn)、財務(wù)、金融、營銷、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國際商務(wù)等多學(xué)科知識和管理技能,使其有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力。

最后,自學(xué)工商管理,可以有效提升自我管理能力。自我管理能力,一般是指受教育者依靠主觀能動性按照社會目標(biāo),有意識、有目的地對自己的思想、行為進(jìn)行轉(zhuǎn)化控制的能力。其內(nèi)容包括自我評估、自我完善、自我管理三個重要方面,當(dāng)自學(xué)工商管理,把工商管理學(xué)科內(nèi)容納入自我管理能力之中,可以有效起到完善自我,提升自我,管理自我的客觀作用。

二、起飛篇

首先,對于組織人才的商業(yè)經(jīng)營人才體制機制培養(yǎng)方面,自學(xué)工商管理教育價值突出,一般情況下,礙于組織建設(shè)局限性原因,組織建設(shè)人員通常忙的更多是“點”與“線”,很難顧及“面”與“體”!自學(xué)工商管理專業(yè),從自學(xué)角度,加強自我知識進(jìn)修,使得自己成為合格的符合社會建設(shè)需要的工商管理專業(yè)工作人才,從學(xué)術(shù)層面提高自身的商業(yè)市場化意識,健全了體系本身的商業(yè)建設(shè)的培養(yǎng)工作,也使得自學(xué)成才者完成了商業(yè)思想境界的升華!

其次,自學(xué)工商管理,可以體現(xiàn)工商管理專業(yè)工作最大特色,自我指導(dǎo)與引領(lǐng)價值!新時期下,賦予了工商管理專業(yè)適合現(xiàn)代化建設(shè)更高的使命要求,在商業(yè)社會日益激烈的今天,眾多求學(xué)人員迫切期待掰開云霧見月明般的迎來新生!尤其時代向前發(fā)展,當(dāng)今就業(yè)市場較之過往,隨著眾多大學(xué)生的增多很不樂觀,自我工商管理的指導(dǎo)引領(lǐng)作用正好符合求職者的需求,應(yīng)運而生!

再次,工商管理涉獵知識面很廣,囊括了經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、證券投資學(xué)、財務(wù)管理、管理學(xué)、人力資源管理、運籌學(xué)、市場營銷等等。自學(xué)工商管理,可以使其從事會計、金融(銀行和證券公司)、公司管理人員、市場營銷人員。尤其對于自我能力要求較高的銷售、會計、證券行業(yè),更是百益無害,自學(xué)工商管理,拓寬了自我的就業(yè)門路。

既而,自學(xué)工商管理,掌握了企業(yè)管理重要的定性與定量分析,使自我掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,讓其適應(yīng)研究生階段培養(yǎng)工作所必備的具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。洞察本學(xué)科的前沿發(fā)展與理論動態(tài),使自我具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力,最終自我伴隨著學(xué)科的發(fā)展,了解到企業(yè)的總體經(jīng)營戰(zhàn)略與內(nèi)部行為管理,最終贏來自我的職業(yè)的起飛!

最后,自學(xué)工商管理,有利于提高自我學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力,所謂“創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂”,自我學(xué)習(xí)工商管理創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高,既可以扎根于現(xiàn)階段的市場管理實踐,為自我發(fā)展探索出獨具特色的成才之路,又可以提高自我獨立解決工商管理專業(yè)的職業(yè)能力,堅持理論聯(lián)系實際的工作原理,使其自我未來成為高層次、應(yīng)用型的學(xué)科管理人才,最終實現(xiàn)自我成才德才兼?zhèn)涞目陀^影響與實踐效果。

三,突破篇

首先,自學(xué)工商管理,使得自己走入商學(xué)體系領(lǐng)域,商學(xué)的特色就是利益性,經(jīng)營化色彩濃重!通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)商業(yè)學(xué)科,能夠讓自身學(xué)歷教育中學(xué)術(shù)化色彩濃重的領(lǐng)域,注入了商學(xué)中的實用性意味,聯(lián)系自身實際,通過工商專業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)商戰(zhàn)意識!自學(xué)工商的商業(yè)學(xué)科優(yōu)勢,何止如此!冰山一角而已!

其次,自MBA專業(yè)全面開設(shè)以來,始終處于社會的風(fēng)口浪尖之中,每一步改革都牽動著社會的神經(jīng)!讓自學(xué)精神走入這個中央舞臺,把求學(xué)者個體以往求學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)用到專業(yè)MBA的建設(shè)中去,豐富與完善著自身學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平的同時,可以促進(jìn)其他學(xué)員大家業(yè)務(wù)水平共同提高!自學(xué)工商管理優(yōu)勢得以展現(xiàn)!

再次,自學(xué)工商管理,有利于開辟全新的學(xué)習(xí)培養(yǎng)模式,現(xiàn)階段“學(xué)習(xí)能力成就未來”,自學(xué)工商管理能力提高與完備,對于自己的職業(yè)發(fā)展與組織的現(xiàn)代化建設(shè)都是重要的支撐力。創(chuàng)新型體制的明星級別員工,從總體看來還是少數(shù)人,員工個體職業(yè)的發(fā)展是靠員工與用人單位的融合度等多種因素最終形成的,不是個人的學(xué)習(xí)能力的最終產(chǎn)品,但是反過來,個人職業(yè)發(fā)展卻離不開自學(xué)能力的驅(qū)動機制而發(fā)展前行!

既而,自學(xué)工商管理,是與求職尋找出路追求所一致!生活當(dāng)一切限于困頓迷局時刻,出路,顯得尤為重要!為人們指明著方向,起到撥開云霧見月明的客觀作用,為什么自學(xué)工商管理,因為工商管理專業(yè)對于人才打造,可謂又具有得天獨厚優(yōu)勢,眾多學(xué)科:人力資源、市場營銷、會計學(xué)、電子商務(wù)、戰(zhàn)略管理、金融管理等等,全方位聯(lián)絡(luò)貫通,對于自我求學(xué)體系的打造可謂是立體化!自學(xué)工商管理,是自我求職突破的現(xiàn)實解決途徑!

最后,自學(xué)工商管理,可以成為自我拓展必要人脈的有效途徑。現(xiàn)在很多人讀MBA都是為了拓展自我發(fā)展所需的職業(yè)人脈,可以說,結(jié)識一部分職場精英,拓寬自己的思路的同時也延伸了求學(xué)的廣度。跟同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)也成了MBA學(xué)習(xí)的重要組成部分。自學(xué)工商管理在同學(xué)中,展示了自學(xué)成才的魅力,也利于交流學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)的行業(yè)經(jīng)驗與市場謀略,有利于自我突破舊友瓶頸贏來職業(yè)新生。

四、完結(jié)篇

首先,自學(xué)意味著自育,自然,自我培育,是目前教育理念追求的最高目標(biāo),學(xué)者追求是從“魚”到“漁”,從等待式學(xué)習(xí)成為自主式學(xué)習(xí),自學(xué)工商管理,很明顯,從自育角度加深了市場化,商業(yè)化性質(zhì),把封閉式學(xué)習(xí)演變?yōu)殚_放式學(xué)習(xí),自然成長收益的是自我,無形中也在促進(jìn)組織與環(huán)境的成長與完善,最終贏得好評,品牌也就應(yīng)運而生!

其次,自學(xué)工商管理,可以有效的起到提高職業(yè)道德,培養(yǎng)人文情懷的客觀作用。現(xiàn)如今,商場如戰(zhàn)場,職業(yè)競爭壓力加劇,自然策略手段也層出不窮,然而在目前市場多數(shù)領(lǐng)域,遠(yuǎn)未發(fā)展成熟的情況下,職業(yè)道德缺失,人文情懷無存往往作為垃圾充斥著我們的市場,自學(xué)工商管理可以有效的起到提高自我情操,培養(yǎng)職業(yè)道德,熏染人文情懷,深化正面認(rèn)知的客觀效用,自然受到廣大求學(xué)與求職者的普遍青睞。

再次,工商管理學(xué)科對我國的整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展也有著推動作用。長期以來,高等教育的重理輕文導(dǎo)致了我國很多文科領(lǐng)域缺乏專業(yè)型人才。可以預(yù)見,工商管理將會在我國的高等教育中的地位將會越來越重要。自學(xué)工商管理,全新的組合,當(dāng)優(yōu)勢加上勤奮,最終只要方法得當(dāng),贏得的注定會是果實?,F(xiàn)如今工商管理類的畢業(yè)生都是“必需品”,隨著工商管理專業(yè)擴招,MBA也越來越收到求職者的青睞,自學(xué)工商管理,自我能力的全新打造,更是順應(yīng)市場需求而生,最終為自己開辟出可觀的求職之路。

既而,通過自學(xué)工商管理,有助于自我所追求的正規(guī)化途徑的實現(xiàn),現(xiàn)如今,市場上流行:只有正規(guī),才有機會!自學(xué)工商管理,讓自我發(fā)展戰(zhàn)略一切納入組織的發(fā)展的戰(zhàn)略軌道,便于自我所追求正規(guī)化目的的實現(xiàn)!讓求學(xué)者從個體需求走向組織認(rèn)可的通用的重要部分,自學(xué)工商管理,當(dāng)仁不讓!

最后,工商管理的自學(xué)成才最大壓軸優(yōu)勢,仍然為學(xué)習(xí)模式!通過自我學(xué)習(xí),把工商管理的精髓與要旨深化到每一位MBA人心中,通過高等教育中開放的學(xué)習(xí)型人才培養(yǎng)模式,讓自學(xué)的社會普適服務(wù)價值與工商管理專業(yè)需求進(jìn)行有機良好結(jié)合,誕生出符合社會需要的工商管理專業(yè)商科人才!

以上二十點,是本人在自學(xué)工商管理專業(yè)中的切身體會,可以看作自己學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)的簡單書面營銷與推薦,限于筆者自身的水平有限和篇幅的相對局限,肯定會有疏漏之處,歡迎同學(xué)們給予必要的完善與修正! 

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