二忌脫離實(shí)際。 

一些考生見(jiàn)社會(huì)上什么專業(yè)熱門(mén)，找工作容易就報(bào)考什么專業(yè)，根本不考慮自己的基礎(chǔ)和實(shí)際。加上對(duì)主考院校、開(kāi)考科目都不甚了解，見(jiàn)開(kāi)頭幾科容易就盲目報(bào)考，顧頭不顧尾。結(jié)果考到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有難于逾越的“攔路虎”，弄得進(jìn)退兩難，騎虎難下。 

解剖 : 

這里提到了自考生的基礎(chǔ)和實(shí)際是很重要的, 因?yàn)檫@個(gè)基礎(chǔ)和實(shí)際就是自己的條件,一個(gè)人不可以脫離條件去參加自考,或是作其實(shí)任何事情. 

比如說(shuō)你連電腦都不會(huì)操作,你就想成為一名軟件工程師,那是不是不太可能;而如果你具有一定的電腦知識(shí), 你想成為一名軟件工程師就完全有條件達(dá)到了. 

這就是說(shuō)要根據(jù)自己的情況,實(shí)事求是的去報(bào)專業(yè),選擇適合自己的都會(huì)更容易. 

下來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)基礎(chǔ): 

1. 基礎(chǔ)比較薄弱:英語(yǔ),高數(shù),根本不會(huì),而底子很薄,如小學(xué)文化,初中文化等, 這種情況應(yīng)該選一些沒(méi)有英語(yǔ)和高數(shù)的專業(yè),如行政管理,漢語(yǔ)言文學(xué),等其它; 

2. 基礎(chǔ)稍好一些的,如高中生,技校生,中專生,這類考生可以根據(jù)自己的工作情況來(lái)選擇專業(yè), 比如說(shuō)你是一名新聞工作者,那就選擇新聞學(xué),而你是一名農(nóng)業(yè)工作者,就選農(nóng)林專業(yè),這樣會(huì)更合適你; 

3. 基礎(chǔ)很好的大專生,本科生,可以根據(jù)自己的專業(yè),選擇第二專業(yè),第二專業(yè)可以為以后找工作,也可以為了提高自己,還可以根據(jù)自己的興趣,都可以,因?yàn)榈鬃雍?學(xué)習(xí)能力強(qiáng),而學(xué)習(xí)環(huán)境都好,那么選什么專業(yè)都可以,只要稍稍下點(diǎn)苦,估計(jì)畢業(yè)是很容易的. 

建議基礎(chǔ)好的大專生,本科生最好能聯(lián)系到自己以后的理想. 

■ 面對(duì)面 

記者：學(xué)習(xí)在你現(xiàn)在的生活中占有多大的比重？業(yè)余時(shí)間一般都有哪些興趣愛(ài)好？ 

蔡小軍：基本上占80%以上吧，現(xiàn)在學(xué)習(xí)課題還是比較重的，導(dǎo)師要求也比較嚴(yán)格，我也不想因?yàn)樽约河绊懤蠋熢趯W(xué)術(shù)界的良好聲譽(yù)。 

業(yè)余時(shí)間我會(huì)分出一部分給我的女朋友，我有時(shí)候覺(jué)得挺對(duì)不起她的，沒(méi)有很多時(shí)間陪她，不過(guò)她很能理解我。下圍棋、游泳等都是我的愛(ài)好，我還是希望能夠盡量將生活變得豐富一些吧。 

記者：你現(xiàn)在忌諱向別人說(shuō)自己曾經(jīng)是自考生嗎？ 

蔡小軍：其實(shí)，我也走過(guò)一段心路歷程。剛拿到自考大專文憑的時(shí)候，每當(dāng)別人問(wèn)我的學(xué)歷時(shí)，我都寧愿告訴對(duì)方自己中專畢業(yè)，而不說(shuō)自己是自考大專畢業(yè)，我怕別人說(shuō)我沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的學(xué)校教育。后來(lái)才知道那是自己的自卑心理在作怪，就像我當(dāng)初沒(méi)有上博士前，我內(nèi)心對(duì)博士充滿了羨慕，可現(xiàn)在當(dāng)我自己也到了這個(gè)位置，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)早已沒(méi)有當(dāng)初那份狂喜。 

其實(shí)現(xiàn)在開(kāi)始明白，人背后有怎樣的東西并不重要，本身是怎樣的人才是最重要的?；蛘哒f(shuō)，一個(gè)人曾經(jīng)怎樣并不重要，關(guān)鍵是現(xiàn)在怎樣。所以我覺(jué)得每一個(gè)人，尤其是自考的朋友都應(yīng)該懷有一顆積極向上的心。 

記者：現(xiàn)在很多孩子可能跟你當(dāng)初有些類似，因?yàn)榧揖车仍虿荒茼樌瓿蓪W(xué)校教育，而選擇了自考這種途徑，想對(duì)他們說(shuō)些什么？ 

蔡小軍：其實(shí)，我一直覺(jué)得自己是我國(guó)現(xiàn)行教育的幸運(yùn)者，我的中專、碩士、博士念的都是公費(fèi)，這對(duì)于物質(zhì)相對(duì)匱乏的我來(lái)說(shuō)，是非常重要的。我從19歲中專畢業(yè)就開(kāi)始自立，在半工半讀中完成了我的碩士，進(jìn)行著博士的學(xué)習(xí)。許多農(nóng)村孩子是沒(méi)有我這樣幸運(yùn)的，貧寒的家境不得不讓他們過(guò)早的離開(kāi)校園，到社會(huì)上打拼。我想對(duì)他們說(shuō)，任何時(shí)候都不要放棄改變現(xiàn)狀的可能，當(dāng)“大路”（學(xué)校教育）走不通的時(shí)候，有時(shí)候走“小路”（自學(xué)）一樣會(huì)到達(dá)目的地，只是需要自己多走幾步，只是要走得辛苦一些，在自學(xué)中你將獲得一種“授之以漁”的能力，這種能力，加上你保持樂(lè)觀并自強(qiáng)不息的精神，你必將在未來(lái)的人生道路上有所收獲。